【題目】如圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是屈肘動作示意圖,請根據(jù)所學知識回答:
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:1_____,5_____
(2)圖乙中7所處的狀態(tài)是_____(收縮/舒張)。
(3)圖乙屈肘動作的完成,除了依靠運動系統(tǒng)外,還需要其它系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié),運動所需能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
【答案】關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)腔 收縮 神經(jīng)
【解析】
關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。圖中的1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)軟骨,3關(guān)節(jié)窩,4關(guān)節(jié)囊,5關(guān)節(jié)腔, 7肱二頭肌,8肱三頭肌。
(1)由分析可知:圖中1關(guān)節(jié)頭,5關(guān)節(jié)腔。
(2)人體任何一個動作的完成并不是一塊骨骼肌獨立完成的,而是多組骨骼肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)調(diào),共同完成的,如圖乙屈肘狀態(tài)下,7肱二頭肌收縮,8肱三頭肌舒張,在伸肘狀態(tài)下,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
(3)運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
(1)由⑤通過作用①產(chǎn)生的液體是______。
(2)③處的液體和⑥處的液體相比,含量明顯升高的物質(zhì)是______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為________共三部分,它的體表有堅硬的外骨骼,可以起保護和支持作用,并能________。
(2)B生活在水中,身體呈________,它的呼吸器官是________。
(3)上述類群中屬于脊椎動物的是________;屬于恒溫動物的有________。(填字母)
(4)D所特有的呼吸方式為________;E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點是________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學的媽媽因病做了手術(shù),他為媽媽準備了以下營養(yǎng)品,其中最有利于傷口愈合的是( 。
A.蘋果、香蕉
B.面包、餅干
C.巧克力、橙汁
D.牛奶、雞蛋
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體通過呼吸 吸入的氧氣最終被用于( 。
A.在肺泡中與二氧化碳結(jié)合
B.在血液中與血紅蛋白結(jié)合
C.在組織中與二氧化碳結(jié)合
D.在組織細胞中分解有機物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“無償獻血,利國利民”,李老師積極響應(yīng)號召,參加義務(wù)獻血.體檢驗血時,醫(yī)生說他是“萬能輸血者”,則李老師的血型應(yīng)是( 。
A.O型
B.AB型
C.A型
D.B型
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】上臂處于如圖所示時,相關(guān)肌肉的狀態(tài)分別是( )
A.①收縮、②收縮B.①舒張、②舒張
C.①收縮、②舒張D.①舒張、②收縮
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com