A. | 蚯蚓走迷宮 | B. | 山雀偷飲牛奶 | ||
C. | 母雞哺育小雞 | D. | 黑猩猩疊箱子取高處的香蕉 |
分析 先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答 解:動(dòng)物的先天性行為指的是由動(dòng)物生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;而動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為指的是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的行為.母雞哺育小雞是生來(lái)就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的,應(yīng)屬于先天性行為;蚯蚓走迷宮、山雀偷飲牛奶、黑猩猩疊箱子取高處的香蕉均是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光線 | B. | 水分 | C. | 溫度 | D. | 土壤 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 翻倍 | B. | 減半 | C. | 不變 | D. | 不確定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎單位由腎小管和腎小囊組成 | B. | 腎單位由腎小管和腎小球組成 | ||
C. | 腎單位由腎小管、腎小體組成 | D. | 腎單位由腎小球和腎小囊祖成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)、細(xì)菌、海藻 | B. | 病毒、木耳、鯨 | ||
C. | 蘑菇、鯉魚、礦石 | D. | 河水、貝殼、鵝卵石. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降雨量 | |
B. | 蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán) | |
C. | 蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分的吸收和向上的運(yùn)輸 | |
D. | 蒸騰作用能夠維持大氣的碳氧平衡 |
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