【題目】具有“身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門”特征的動物是( )
A.渦蟲
B.蝗蟲
C.水蛭
D.蛔蟲

【答案】A
【解析】解:A、渦蟲屬于扁形動物,具有身體呈兩側對稱,有口無肛門,背腹扁平的特征,A正確;
B、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,B錯誤;
C、水蛭屬于環(huán)節(jié)動物,C錯誤;
D、蛔蟲屬于線性動物,D錯誤.
故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20195月,縣教育局向全縣各學校發(fā)出《關于堅決防范學生溺水事故的通知》,生命教育、安全教育越來越受到人們的重視。正值青春年華的同學們,一定要遠離危險,選擇健康的生活方式。在下列的生活中或急救時所用生活方式或急救措施如圖。你認為不正確的是( )

A.艾滋病能通過母嬰傳播,蚊蟲叮咬不會傳播,也可以說明艾滋病是傳染病

B.甲圖搶救措施為心肺復蘇,其順序為“先AB”,在做人工呼吸前,應先使病人呼吸道暢通

C.某人b處出血時,血液呈鮮紅色,從傷口噴出,按乙圖位置止血

D.在甲圖和乙圖搶救結束后,再立即打120電話呼救

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中,對三支試管進行了如下處理:

序號

處理方法

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、37℃溫水

2

饅頭碎屑、4毫升清水充分攪拌、37℃溫水

3

饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、5℃溫水

(1)第2號設計有錯,將錯誤之處改正為 _____________

(2)第2號改正設計后,本試驗共有___________ 組對照實驗.

(3)第2號改正設計后,將三支試管都放入溫水中,5﹣10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會變藍的是__________ 號.

(4)1、3號對照,兩組間的變量是___________

(5)第2號改正設計后,1、2號對照,說明_________ 對淀粉有消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光學顯微鏡是一種常用的觀察工具.進行觀察時,對所觀察生物材料的要求是( )
A.有生命活力的
B.形態(tài)不規(guī)則的
C.薄而透明的
D.有平面結構的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小羊多莉,長得幾乎與它的供核母親一樣,這說明遺傳信息主要存在于( )
A.細胞質
B.細胞膜
C.細胞核
D.營養(yǎng)物質中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片的物像,下列相關敘述正確的是( )

A. 人體的血液由圖中的①②④組成

B. 若此人有炎癥,則圖中②的數(shù)量應該比①多

C. ①②④中數(shù)量最多的是①,過少會引起貧血

D. 人體受傷流血時,③能促進止血并加速凝血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示,圖甲是人體心臟剖面圖,圖乙是人體某處局部血管示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)觀察心臟四個腔,[D]______的壁最厚,為長距離輸送血液提供動力;A和B之間有______,可以防止血液倒流。

(2)如果某人生病注射藥物,藥物最先進入心臟的[A]______

(3)若⑥表示的血管在肺部,則圖甲中與⑦相連的血管是[④]______;若⑥表示的血管在腎小管,則血管⑤為______

(4)請將甲、乙兩圖中的序號和字母用“→”連起來,表示出體循環(huán)的路線:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】早餐、中餐和晚餐攝取的熱量比例最好為

A. 3∶4∶3 B. 3∶3∶4

C. 4∶3∶3 D. 2∶4∶4

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的原因是( )

A. 由于其他生物入侵 B. 為了擴大領地

C. 由于地形和氣候的變化 D. 為了躲避敵害

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