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20.請將下列陸生動物特征和對陸地環(huán)境適應性作用相連接.

分析 由我們所學的知識可以知道:陸生動物適于陸生的特點:
(1)陸地氣候相對干燥,與此相適應,陸生動物一般都有防止水分散失的結構. 
(2)陸地上的動物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵. 
(3)除蚯蚓等動物外,陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內部的各種呼吸器官. 
(4)陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經系統,能夠對多變的環(huán)境及時做出反應.

解答 解:根據陸生動物適于陸生的特點可知:
①蛇的皮膚干燥,有防止水分散失的結構角質鱗.
②除蚯蚓等動物外,陸生動物一般都具有能在 空氣中中呼吸的、位于身體內部的各種呼吸器官,比如家兔用肺呼吸,蝗蟲用氣管呼吸.蚯蚓體壁濕潤,可以進行呼吸.
③生動物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官.大象四肢發(fā)達,可以支撐龐大的身體.
④陸生動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經系統,能夠對多變的環(huán)境及時做出反應.狗的嗅覺靈敏,能夠對多變的環(huán)境及時做出反應.
⑤兔子體表被毛,可以很好的保溫作用.
故答案為:

點評 關鍵知道陸生動物適于陸生的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.小兵在制作饅頭時發(fā)現:夏天面團發(fā)酵時間短,冬季面團發(fā)酵時間長.這是為什么呢?小兵猜想發(fā)面時間可能與溫度有關.于是他想設計一個方案來驗證自己的猜想.
(1)針對小兵同學的疑問,應該提出的假設是什么?發(fā)面的時間與溫度有關.
(2)在小兵設計的對照實驗中,除了溫度這個條件不同外,其他條件都應相同.
(3上述的研究方法屬于實驗法.
(4)小兵在制作饅頭過程中所利用的微生物是酵母茵,它屬于真菌,(填“細菌”或“真菌”)從結構上說,它屬于(填“單細胞”或“多細胞”)單細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列各組食品中都是利用細菌或真菌制作的是( 。
A.醬油、豆?jié){B.果汁、泡菜C.腐乳、香腸D.啤酒、陳醋

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.為了探究種子的萌發(fā),某生物興趣小組作了如下實驗:將蠶豆種子放在培養(yǎng)皿內的棉花上,種子上面蓋上一層紗布,然后進行以下四組實驗.請你根據表格中提供的數據和結果回答問題.
實驗棉花狀態(tài)溫度空氣發(fā)芽率
A干燥23°接觸0
B潮濕23°接觸100%
C潮濕-5°接觸0
D水中23°隔絕0
(1)選擇A、B兩組的實驗變量是水分.
(2)選擇D、B兩組實驗可以證明蠶豆種子萌發(fā)是否需要空氣.
(3)實驗D與實驗A不能進行對照,原因是這一對實驗有關的操作中,有2個不同的因素,沒有遵循單一變量控制的原則.
(4)在學習科學探究中,下列有助于將來取得科學成就的是D
A.認真和嚴謹的科學態(tài)度  B.勇于創(chuàng)新的精神
C.勇于挑戰(zhàn)前人的觀點    D.以上都對.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.細胞分裂時,變化最明顯的結構是( 。
A.細胞膜B.細胞質C.染色體D.細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.動物園內的海豚正在做頂球表演,海豚的這種行為屬于學習行為.剛孵化的小雞立即就能行走,這是先天性行為(填“先天性行為”或“學習行為”)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.據圖一(果蠅體細胞的染色體組成)、圖二(染色體、DNA、基因之間的關系示意圖)回答:

(1)通過觀察圖一可知,體細胞中染色體的存在規(guī)律是:成對存在、數目相似且形態(tài)相同
(2)通過觀察圖二,說出細胞核、染色體和基因三者之間的位置關系.染色體存在于細胞核里,DNA與蛋白質組成染色體,基因是DNA分子上具有遺傳信息的片段
(3)果蠅的翅型有長翅和殘翅之分,這現象在遺傳學上稱為相對性狀.
(4)依據圖一,寫出果蠅一個精子細胞內的染色體組成ⅡⅢⅣX或ⅡⅢⅣY(用圖中序號表示)
(5)自然界中果蠅的眼色通常為紅色,1910年遺傳學家摩爾根在進行果蠅眼色的遺傳實驗時,偶然發(fā)現了1只白眼雄果蠅,這只白眼雄果蠅的出現原因是基因突變.
(6)果蠅的體色(灰身、黑身)由常染色體的一對等位基因(A、a)控制,為研究果蠅體色的遺傳規(guī)律,研究者進行了如表所示實驗,請用遺傳圖解的方式在表格右方寫出第3組實驗的實驗過程.
組別交配組合后代表現型及數目
灰身黑身
1灰身雌性蠅群×灰身雄性蠅群196880
2灰身雌性蠅群×黑身雄性蠅群26178108
3灰身雄性蠅群×灰身雌性蠅群49281568

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.一對雙眼皮夫婦,生育了一個單眼皮的小孩,下列敘述錯誤的是( 。
A.雙眼皮是顯性性狀,控制這對夫婦雙眼皮的基因都是顯性基因
B.單眼皮是隱性性狀,控制這個小孩的單眼皮的基因都是隱性基因
C.單、雙眼皮是一對相對性狀
D.這對夫婦也可能生育雙眼皮小孩,雙眼皮小孩至少含有一個顯性基因

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,取來四個干凈、干燥的罐頭瓶.分別標上1、2、3、4號,在四個瓶中分別放入幾張餐巾紙,再分別均勻放入10粒菜豆種子后,按圖所示分別操作:1號瓶封蓋后置于室溫環(huán)境中,2號瓶和3號瓶中加入清水,使餐巾紙濕,封蓋后2號瓶置于室溫環(huán)境中,3號瓶放入冰箱中(0℃左右)中,4號瓶加入較多清水,使水分淹沒種子,封蓋后置于室溫環(huán)境中.
(1)幾天后,若1、2、3、4號瓶中的種子都沒有萌發(fā),原因可能是種子失去生命力或在休眠期內.
(2)2號瓶可以與1、3、4瓶形成對照,原因是變量只有一個.
(3)1號瓶和3號瓶能形成對照嗎?不能,原因是1號和3號有水分和溫度兩個條件不同.
(4)若知道2號瓶中的條件最適合種子萌發(fā),不設置2號瓶可以嗎?不可以,原因是缺少對照組.
(5)如果用一粒種子可以嗎?不可以,原因是偶然性因素大.

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