根據(jù)圖①～③分析，下列說法正確的是（ ）

A．圖①中，ab段上升是因為胰島素促進了葡萄糖的吸收

B．圖②中，若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化，則b對應(yīng)的時間為6點

C．圖②中，若b對應(yīng)的時間為12點，則該曲線可以表示一天中氧氣的變化

D．圖③可以表示種子萌發(fā)至長成植物體過程中，有機物的變化情況

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

心情愉快是青少年心理健康的核心，下列調(diào)節(jié)自己情緒的行為不正確的是 （ ）

A.聽音樂分散注意力 B.找個適當理由安慰自

C.向好朋友訴說煩惱 D.跟父母發(fā)脾氣

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）生物（解析版） 題型：選擇題

良好的生活方式對學(xué)生的健康成長至關(guān)重要，下面是李明同學(xué)的一些行為習(xí)慣，屬于健康生活方式的是（ ）

A．因?qū)W習(xí)緊張很少與師生交流 B．經(jīng)常性地上網(wǎng)學(xué)習(xí)到深夜

C．節(jié)假日常隨父母郊游 D．經(jīng)常因時間緊張不吃早餐

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）生物（解析版） 題型：選擇題

通過“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”實驗可知，生活環(huán)境中有大量的病原體存在，但我們能健康地生活，這緣于人體有自我保衛(wèi)的三道防線，下列結(jié)構(gòu)屬于第三道防線的是（ ）

A．皮膚 B．吞噬細胞 C．黏膜 D．脾臟

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：探究題

隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的污染物排入水體，造成水域污染，現(xiàn)在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通過水的浮力，使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面（如圖一、圖二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，凈化了水體，請回答問題：

（1）植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的，根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是 ．

（2）植物根系上吸附著大量的微生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ．

（3）根據(jù)圖二，寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈： ．

（4）人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高了生態(tài)系統(tǒng)的 能力．

（5）人工浮床通過遮擋陽光，抵制藻類的 ，減少浮游植物生長量，能有效防止“水華”（淡水水體中

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家推測,生命起源的化學(xué)進化過程順序是 (　　)

①誕生原始生命　

②形成有機小分子物質(zhì)　

③構(gòu)成獨立的體系　

④形成有機大分子

A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③①

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

植物體在進行下列生理活動時，受到氣孔開閉影響的是（ ）

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收和運輸 ⑤無機鹽的運輸．

A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

濱州 控制環(huán)境溫度，降低食品自身的含水量，都可以減緩微生物的繁殖速度，延長食品的保質(zhì)期．下列食品保存的方法與原理不一致的是（　�。�

A. 牛奶盒裝﹣加熱滅菌并隔絕外界空氣

B. 香菇曬干﹣減少水分，抑制微生物繁殖

C. 鲅魚鹽漬﹣降低咸魚表面細菌的繁殖速度

D. 剩菜冷藏﹣低溫抑制微生物的生長和繁殖

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭B卷）生物（解析版） 題型：判斷題

動物一般只能靠攝取食物來獲取現(xiàn)成的有機物，從而維持生存和繁衍。

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同步練習(xí)冊答案