【題目】入春以來,由EV71病毒引起的手足口病在我國某些地區(qū)傳播,下列對EV7l病毒描述正確的是( )
A.不含遺傳物質(zhì)
B.沒有細胞結(jié)構(gòu)
C.具有細胞膜
D.能獨立生活

【答案】B
【解析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體。
【考點精析】本題主要考查了病毒的相關(guān)知識點,需要掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆葉片的葉肉細胞和人體口腔的上皮細胞,它們都有的結(jié)構(gòu)是下列哪項

細胞壁 細胞膜 葉綠體 線粒體 細胞質(zhì) 細胞核

A②③⑤⑥ B②④⑤⑥ C①②⑤⑥ D②③④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)下列是縮手反射的示意圖,請據(jù)圖回答:

1)圖B主要由 構(gòu)成,A 集中的地方.

2)請用圖中的數(shù)字和箭頭來表示某人手指被薔薇針刺到后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)的方向 ,該過程說明脊髓具有 功能.

3)該人被薔薇針刺傷后疼痛的感覺形成于 ,當(dāng)再遇到薔薇時他會格外小心,此類反射類型屬于

4)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖會立刻縮手,但其不知有針刺和縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的 有可能受損.

5)若某患者只是處受損,用針刺處,患者會出現(xiàn)的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅排出食物殘渣的方式是

A.由口排出 B.由肛門排出

C.由胞肛排出 D.由細胞膜排出

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【題目】下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A. 親鳥喂食 B. 青蛙抱對 C. 蜜蜂采蜜 D. 公雞繞道取食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項技術(shù)是人們根據(jù)細胞膜的功能受到啟發(fā)研究出來的

A制造出人工膜 B克隆羊

C進行葉綠體移植 D.克隆牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖回答下列問題。

(1)填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱。①____________;②____________;③____________;④____________;⑤____________

(2)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時,就會牽動________圍繞________活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)鯽魚的體形呈________有利于減少游泳時的阻力.

(2)“魚兒離不開水”,這是因為魚用________呼吸.

(3)在魚游泳時對轉(zhuǎn)向起重要作用的是________

(4)魚游泳時候,主要靠身體的________和尾部的左右擺動擊打水流產(chǎn)生前進的動力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物,請分析回答:

(1)B屬于魚類,是因為B具有兩個適于水中生活的結(jié)構(gòu)__________。

(2)動物發(fā)育方式多種多樣。比較C和D的發(fā)育過程,寫出其發(fā)育方面的共同特點:_____。

(3)在生物的進化中,以上動物最低等的是_____,最高等的是_____(填序號)。

(4)對以上動物進行分類,可以根據(jù)體內(nèi)有無脊柱分成兩類,分別是__________,

(5)E屬于我國特有的珍稀動物。從生物多樣性的角度看,如果E滅絕,就意味著該物種所擁有的全部_____從地球上消失。

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