16.下列各項(xiàng)中都屬于生命現(xiàn)象的是(  )
A.白雪融化、種子萌發(fā)B.旭日東升、夕陽(yáng)西下
C.小樹(shù)長(zhǎng)大、百花盛開(kāi)D.駿馬奔馳、大雨傾盆

分析 生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、生物具有遺傳和變異的特征.7.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:題干中的:白雪、旭日、夕陽(yáng)、大雨都沒(méi)有生命的基本特征,都不屬于生物,而種子萌發(fā)、小樹(shù)長(zhǎng)大、百花盛開(kāi)、駿馬奔馳都屬于生命現(xiàn)象.
故選C

點(diǎn)評(píng) 明確生命基本特征是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.保存在地層中的古生物的遺跡,遺體和遺物叫做化石.

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7.1953年,美國(guó)學(xué)者米勒,模擬原始地球的條件和大氣成分(原始大氣),將一些氣體泵入一個(gè)密閉裝置內(nèi),通過(guò)進(jìn)行火花放電(模擬閃電),合成了多種氨基酸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、衣藻都是僅有一個(gè)細(xì)胞的“袖珍”生物,也能進(jìn)行獨(dú)立的生活,這體現(xiàn)了( 。
A.它們都能自己制造有機(jī)物B.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
C.三者在分類(lèi)上親緣關(guān)系最近D.它們都具有相同的遺傳信息

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是(  )
A.受精作用發(fā)生在女性子宮里B.女性最主要的生殖器官是子宮
C.成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出D.女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列屬于后天性行為的是( 。
A.大山雀偷飲牛奶B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.嬰兒吮奶D.母雞育雛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列屬于仿生學(xué)的原理技術(shù)的是( 。
A.蒼蠅的平衡棒與振動(dòng)陀螺儀B.長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸與電視天線
C.克隆羊多利的出生D.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某生物實(shí)驗(yàn)小組在探究鼠婦喜歡什么樣的環(huán)境時(shí),設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并記錄了如下表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此完成以下問(wèn)題
 環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
 明亮 3只 1只 2只 0只 2只
 陰暗 7只 9只 8只 10只 8只
(1)該小組的設(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是光,一般實(shí)驗(yàn)中的變量只能有一個(gè).
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),小組成員應(yīng)該把鼠婦放在實(shí)驗(yàn)裝置的明亮和陰暗的相接處.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小組成員中應(yīng)避免哪些因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè):水分、噪音等.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,做五次實(shí)驗(yàn)的目的是排除實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更有科學(xué)性和說(shuō)服力.
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果,小組成員得出的結(jié)論是鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境.
(6)如果你的假設(shè)與結(jié)論不同,此時(shí)你應(yīng)該推翻假設(shè),重新實(shí)驗(yàn).
(7)實(shí)驗(yàn)完畢后,我們應(yīng)該如何處理鼠婦?將鼠婦放歸大自然.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.我校某生物興趣小組的同學(xué)在探究“光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活的影響”時(shí):
(1)該探究實(shí)驗(yàn)要做出的假設(shè)是光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活有影響;
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是光照,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)提供有光和無(wú)光兩種環(huán)境,以便對(duì)照;
(3)假如光亮處沒(méi)有黃粉蟲(chóng)或者是黃粉蟲(chóng)數(shù)量很少,則得出的結(jié)構(gòu)是光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活有影響.
(4)如果“探究濕度對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是水分,需要給黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)提供濕潤(rùn)和干燥兩種環(huán)境,其它條件則完全相同.
(5)在進(jìn)行數(shù)字統(tǒng)計(jì)后,要求取平均值,目的是減小試驗(yàn)誤差,選取黃粉蟲(chóng)時(shí)需要選幾十條而不選用幾條,原因是避免試驗(yàn)的偶然性.

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