7．用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是（　�。�
A．16x  10xB．10x  10xC．10x  40xD．16x  40x

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細(xì)胞的體積越大，細(xì)胞的數(shù)目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野中細(xì)胞的體積越小，細(xì)胞的數(shù)目越多，視野越亮；

解答 解：A、顯微鏡的放大倍數(shù)是160×；
B、顯微鏡的放大倍數(shù)是100×；
C、顯微鏡的放大倍數(shù)是400×；
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是640×；
由上可見(jiàn)選項(xiàng)D、顯微鏡的放大倍數(shù)最大，視野中細(xì)胞數(shù)目最少．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)越大，細(xì)胞的數(shù)目越少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）能夠使關(guān)節(jié)牢固的是（序號(hào)）2，它是由結(jié)締組織構(gòu)成的，其內(nèi)外有很多的韌帶，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性．
（2）關(guān)節(jié)中，可以減少骨與骨之間的摩擦，緩沖震動(dòng)的是C
A.1和4    B.3    C.5    D.2和3
（3）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指1關(guān)節(jié)頭從4關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象．在體育課進(jìn)行劇烈活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)先認(rèn)真活動(dòng)一下關(guān)節(jié)，以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．兩棲類的受精方式為體外受精，發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．不同種類的生物種類共同所處的分類等級(jí)單位越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)（選擇填寫“越近”或“越遠(yuǎn)”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．與青春期第二性征的發(fā)育直接相關(guān)的物質(zhì)分別由什么器官分泌（　�。�
A．雄性激素和雌性激素B．睪丸和卵巢
C．精子和卵子D．前列腺和子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是藻類植物，屬于生產(chǎn)者．劍水蚤、小魚則屬于消費(fèi)者．
（2）在湖泊中還存在著許多腐生細(xì)菌和真菌，屬于分解者．它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．
（3）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產(chǎn)者 和分解者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．河里游動(dòng)的蝦，樹(shù)上鳴唱的知了，都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是（　�。�
A．能迅速避開(kāi)敵害B．體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)
C．都用氣管進(jìn)行呼吸D．身體由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
①染色體   ②線粒體   ③葉綠體  ④細(xì)胞壁．
A．①②B．①③C．②③D．③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案