11．在控制生物性狀的成對基因中，只要存在一個隱性基因，就會表現(xiàn)出隱性性狀．×．（判斷對錯）

分析 生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答 解：“在控制生物性狀的成對基因中“，只存在一個隱性基因，會表現(xiàn)出顯性性狀，只有存在兩個隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀．因此題干的說法不正確．
故答案為：×

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列選項中，不屬于控制酸雨措施的是（　�。�
A．減少工廠廢氣的排放B．減少煤燃燒時污染物的排放
C．減少生活、生產(chǎn)廢水的排放D．減少汽車尾氣的排放

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境，但不會影響和改變環(huán)境
B．詩句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境
C．仙人掌的葉退化成針形是對干旱環(huán)境的適應(yīng)
D．影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽光、空氣、水等非生物因素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．一只蜜蜂嗡嗡地吵你迎面飛來，你要形成對它的物像和視覺才能看到，物像和視覺形成的部位分別是（　�。�
A．大腦皮層和視網(wǎng)膜B．視網(wǎng)膜和小腦
C．視網(wǎng)膜和大腦皮層D．腦干和視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．技能熟練，科學(xué)探究


（1）使用顯微鏡正確的操作順序是ABDCE（請?zhí)钚蛱枺?br />A、取鏡和安放 B、對光 C、觀察 D、放置玻片標(biāo)本 E、整理實(shí)驗(yàn)臺
（2）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時，若是在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里，應(yīng)選用如圖1中的⑦凹面（填“平面”或“凹面”）反光鏡．
（3）在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實(shí)驗(yàn)中，將裝有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上，為了能看到小魚尾鰭內(nèi)的血管，首先調(diào)節(jié)顯微鏡的1（請?zhí)钚蛱枺?br />（4）如圖2為顯微鏡中的兩個視野，當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時，操作顯微鏡的正確步驟是D．
A、轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇平面鏡  B、轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇凹面鏡
C、像右下方移動玻片標(biāo)本  D、向左上方移動玻片標(biāo)本
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時，要用擦鏡紙把鏡頭擦干凈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法，正確的是（　�。�
A．視野較暗-改用大光圈和凹面鏡B．物像偏右下方-向左上方移動玻片
C．物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D．鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．用水草進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置如圖，定時記錄試管頂端的氣體量，本實(shí)驗(yàn)主要研究（　　）
A．光照對光合作用速率的影響B．水溫對光合作用速率的影響
C．水量對呼吸作用速率的影響D．光照對呼吸作用速率的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列是人類所特有的反射的是（　�。�
A．老馬識途B．驚弓之鳥C．晨雞報曉D．談虎色變

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同步練習(xí)冊答案