3.如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細觀察后回答下列問題,
(1)圖中部分數(shù)字標號代表的結(jié)構(gòu)分別指桃花的什么部位?①柱頭②花藥③花絲
(2)我們吃的桃子是由桃花的⑤子房發(fā)育而成的,桃核是由⑥胚珠發(fā)育而成的.
(3)花瓣的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細胞,其意義是吸引昆蟲前來傳粉.
(4)自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有癟的,如果要提高結(jié)實率以達到提高其產(chǎn)量的目的,你會怎么做?

分析 圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,看圖結(jié)合題意答題.

解答 解:(1)圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠.
(2)當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.桃屬于果實由⑤子房發(fā)育而成,核桃屬于種子由⑥胚珠發(fā)育而成.
(3)花瓣的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細胞,其意義是吸引昆蟲前來傳粉.
(4)自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有癟的,這是由于傳粉不足造成的,要提高結(jié)實率以達到提高其產(chǎn)量的目的,可進行人工輔助授粉.
故答案為:(1)柱頭;花藥;花絲;
(2)子房;胚珠;
(3)吸引昆蟲前來傳粉;
(4)人工輔助授粉

點評 花蕊是花的主要結(jié)構(gòu),子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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13.下列幾組植物中,均屬于被子植物的是( 。
A.睡蓮  雪松B.腎蕨  桃樹C.玉米  水稻D.滿江紅  大豆

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生命起源和生物進化的說法,正確的是( 。
①米勒實驗證明在類似于原始大氣的條件下,無機小分子可以生成有機小分子
②研究生物進化的唯一證據(jù)是化石
③越古老的地層里,成為化石的生物一般越簡單,越低等,水生生物的化石也越多
④原始大氣中無氧氣
⑤今天的地球在適當?shù)臈l件下,還能形成原始生命
⑥原始生命起源于原始海洋
⑦地球上哺乳動物比爬行動物要早出現(xiàn).
A.①③④⑥B.②③④⑤C.①②⑥⑦D.②③⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.認識根尖的結(jié)構(gòu)
觀察圖片,寫出根尖的結(jié)構(gòu)名稱.
A成熟區(qū).B伸長區(qū).
C分生區(qū).D根冠.

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18.臥室中擺放的植物越多,空氣就越清新.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,根據(jù)圖回答問題.
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是草.圖中共有4 條食物鏈,它們相互交錯構(gòu)成食物網(wǎng).圖中的生產(chǎn)者是草(植物),消費者是動物(兔、狐、鼠、鷹).  
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除了圖中的生物外,還應(yīng)包括真菌 和細菌,它們屬于分解者.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第一營養(yǎng)級的是草,如果過度捕獵狐貍和鷹,則可能導(dǎo)致兔  和鼠  大量增長,結(jié)果最終會使生態(tài)平衡 遭到破壞,草原生態(tài)系統(tǒng)會嚴重失衡.
(4)由于大量垃圾的排入,該草原生態(tài)系統(tǒng)遭到污染,該食物網(wǎng)的生物出現(xiàn)有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象,你認為在“草→兔→鷹”這條食物鏈中,污染在鷹 體內(nèi)不斷富集,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列單細胞生物中,可寄生在人體內(nèi),危害人體健康的是( 。
A.衣藻B.草履蟲C.瘧原蟲D.酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)基因的說法中,不正確的是( 。
A.基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的片段
B.每種生物體內(nèi)的基因是特定的,相對穩(wěn)定的
C.隨著生物的傳種接代,基因能一代代地傳遞
D.生物的基因發(fā)生改變,其性狀也一定會改變

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在血液循環(huán)的過程中,血液的成分往往發(fā)生某些變化,下列敘述正確的是( 。
A.動脈血中的尿素含量遠比靜脈血中的少
B.靜脈血中的營養(yǎng)成分一定比動脈血中的少
C.動脈血中氧的含量一定比靜脈血中的多
D.血液流經(jīng)腎小球后,單位體積內(nèi)血液中紅細胞的數(shù)量增多

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