【題目】如圖,將銀邊天竺葵(邊緣細胞不含葉綠體,呈白色)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片把葉片的一部分(如圖C處)從上下兩面遮蓋起來,放在陽光下照射數(shù)小時后,將此葉片經(jīng)脫水處理后滴上碘液,結(jié)果A、C兩處不變色,其余部分變藍(如圖B處).請分析回答.
(1)將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜,可以通過植物體的作用,消耗掉葉內(nèi)有機物.
(2)本實驗有組對照試驗,其中和是一組對照試驗,其變量是 .
(3)滴加碘液后只要B處變藍,說明光合作用產(chǎn)生了 .
(4)天竺葵進行光合作用所需的二氧化碳從外界進入葉片的“窗口”是 .
(5)寫出光合作用的表達式 .
【答案】
(1)呼吸
(2)2;A;B;葉綠體
(3)淀粉
(4)氣孔
(5)二氧化碳+水 有機物(貯存能量)+氧氣
【解析】解:(1)呼吸作用分解有機物,因此,“將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜”,可以通過植物體的呼吸作用,消耗掉葉內(nèi)有機物,以排除原有淀粉對實驗結(jié)果的影響.(2)此實驗存在兩組對照組,一個是A與B,惟一的變量是有葉綠體與無葉綠體;另一個是B與C,惟一的變量是見光與不見光.所以答案是:2;A;B;葉綠體(或2;B;C;光)(3)非綠色部分A缺乏葉綠體不能進行光合作用;綠色部分B有葉綠體和光照能進行光合作用;黑紙片遮蓋的C部分,沒有光不能進行光合作用.淀粉遇到碘液變藍色,因此,“滴加碘液后只要B處變藍”,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉.(4)天竺葵進行光合作用所需的二氧化碳從外界進入葉片的“窗口”是氣孔.(5)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中,同時釋放出氧氣的過程.光合作用的表達式:二氧化碳+水 有機物(貯存能量)+氧氣.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的細菌和真菌,請分析回答:
(1)圖中的甲屬于________,乙、丙、丁屬于________.
(2)細菌是________細胞生物(選填單或多),細菌有細胞壁、________、細胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu),有遺傳物質(zhì)________集中的區(qū)域,卻沒有成形的________,是原核生物.
(3)真菌與細菌的繁殖方式不同,通過產(chǎn)生大量的________(圖丁中代碼a所示的結(jié)構(gòu))來繁殖后代.
(4)細菌和真菌的細胞中都沒有葉綠體,大多只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式為________(自養(yǎng)/異養(yǎng))。
(5)在人類生活中,圖________代表的酵母菌被利用于釀酒和饅頭等食品的制作.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是( )
A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實驗的正確步驟是如下:①酒精脫色 ②清水沖冼 ③選葉遮光 ④暗處理 ⑤碘酒顯影 ⑥觀察變化.其中正確排序是( )
A.④③①②⑤⑥
B.③④①⑤②⑥
C.④③⑤①②⑥
D.③④①⑤⑥②
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com