（2015秋•雨花區(qū)校級(jí)月考）下列免疫中，屬于非特異性免疫的是（ ）

A．接觸過(guò)麻疹病人的不會(huì)再患麻疹

B．接種過(guò)卡介苗的人不得肺結(jié)核

C．患過(guò)一次天花的人不會(huì)再患第二次

D．眼淚中的溶菌酶能殺死細(xì)菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西縣一中七年級(jí)上第二次月考生物試卷（A卷）（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成的。下列動(dòng)物中與它的特點(diǎn)最相近的是（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西縣一中八年級(jí)下第一次月考生物試卷（A卷）（解析版） 題型：選擇題

男性生殖系統(tǒng)中能產(chǎn)生生殖細(xì)胞（精子）的器官是（ ）

A．睪丸 B．附睪 C．尿道 D．輸精管

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙市八年級(jí)（上）月考生物卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•雨花區(qū)校級(jí)月考）在學(xué)習(xí)生物的變異這一節(jié)知識(shí)后，小明同學(xué)對(duì)探究生物的變異產(chǎn)生了進(jìn)一步探究的興趣．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）花生的果實(shí)有大有小，這種穩(wěn)定的大小差異是一對(duì) ．

（2）曉剛提出的處理數(shù)據(jù)的方法是 ．如果曉剛是各取40顆花生來(lái)取得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的話(huà)，他挑取大、小花生的原則是 ．

（3）若照乙的假設(shè)，小花生長(zhǎng)成大花生，這是 （可遺傳或不可遺傳）的變異，因?yàn)檫@改變是 引起的．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙市八年級(jí)（上）月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•淮安校級(jí)模擬）白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病．一對(duì)膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病孩子，那么這對(duì)夫婦的基因組成成分是（ ）

A．HH和Hh B．HH和hh C．hh和hh D．Hh和Hh

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙市八年級(jí)（上）月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•鹽邊縣校級(jí)期中）俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)心插柳柳成蔭”，你認(rèn)為這實(shí)際上運(yùn)用了植物的那種生殖方式（ ）

A．植物的有性繁殖 B．嫁接

C．扦插 D．壓條

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙市八年級(jí)（上）月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•雨花區(qū)校級(jí)月考）下列關(guān)于細(xì)菌的說(shuō)法哪一項(xiàng)不正確（ ）

A．有成形的細(xì)胞核 B．分裂生殖

C．能形成芽孢度過(guò)不良環(huán)境 D．很小，高倍顯微鏡下才可見(jiàn)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市竹溪縣七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•竹溪縣月考）如圖為兩類(lèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是 圖．

（2）寫(xiě)出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：

A B C D E F

（3）切開(kāi)番茄時(shí)，流出的紅色汁液來(lái)自 （填字母）．

（4）儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 （填字母）．控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 （填字母）．

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科目：初中生物 來(lái)源：江蘇省徐州市七年級(jí)生物周周清測(cè)試2014.10.27（解析版） 題型：選擇題

下列措施中，能夠使光合作用加強(qiáng)的是（ ）

A．適當(dāng)增加氧氣的濃度 B．適當(dāng)減少氧氣的濃度

C．適當(dāng)增加二氧化碳的濃度 D．適當(dāng)減少二氧化碳的濃度

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