【題目】如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官組合在一起的圖標(biāo),請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)腦干中有許多能調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞,如果腦干受傷,有可能危及生命,請(qǐng)列舉位于腦干中的神經(jīng)中樞:________(試舉兩例)。
(2)視覺(jué)感受器位于[ ]________,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后,被傳遞到[ ]________形成視覺(jué)。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的[ ]________過(guò)度變凸,形成近視。
(3)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是________集中的地方;人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________。
(4)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[ ]________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示排尿反射的基本途徑:________。
(5)某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的________(填序號(hào))。
(6)一位盲人“閱讀”盲文小說(shuō)后感動(dòng)得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞分別是位于A上的________和________。
【答案】 呼吸中樞心血管運(yùn)動(dòng)中樞 ③ 視網(wǎng)膜 A 大腦皮層 ①晶狀體 神經(jīng)元胞體 白質(zhì) ④輸尿管 ⑤→⑦→B→⑧→⑥ ⑩ 軀體感覺(jué)中樞 語(yǔ)言中樞
【解析】圖中,①晶狀體、②角膜、③視網(wǎng)膜、④輸尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦傳入神經(jīng)、⑧傳出神經(jīng)、⑨上行傳導(dǎo)束、⑩下行傳導(dǎo)束,A大腦皮層、B脊髓中的神經(jīng)中樞。
(1)位于腦干的神經(jīng)中樞有呼吸中樞、心血管運(yùn)動(dòng)中樞、吮吸反射中樞。
(2)視覺(jué)感受器位于③視網(wǎng)膜.產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后,被傳遞到A大腦皮層形成視覺(jué)。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的①晶狀體過(guò)度變曲,形成近視。
(3)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元胞體集中的地方;人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的白質(zhì)。
(4)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)④輸尿管流入膀胱.“尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射”,用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:⑤→⑦→B→⑧→⑥。
(5)“某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿”,則該患者受傷的部位可能是圖中的⑩。
(6)一位盲人“閱讀”盲文小說(shuō)后感動(dòng)得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞分別是位于A上的軀體感覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類(lèi)越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.羅平油菜田 B.西雙版納熱帶雨林
C.香格里拉依拉草原 D.大理洱海
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時(shí),就停止鳴叫.這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是( )
A.陽(yáng)光 B.水 C.溫度 D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指( )
A. 進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類(lèi)
B. 以捕捉其他生物為食的動(dòng)物
C. 能利用光能,制造有機(jī)物的植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)蔬菜或花卉的過(guò)程中,常向棚內(nèi)施放適量的CO2,其主要目的是
A. 使害蟲(chóng)窒息死亡,防止植物的病蟲(chóng)害
B. 促進(jìn)植物的光合作用,提高蔬菜產(chǎn)量和品質(zhì)
C. 產(chǎn)生溫室效應(yīng),提高棚內(nèi)的溫度
D. 避免棚內(nèi)發(fā)生火災(zāi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 地球及生物 B. 一個(gè)湖泊
C. 地球上的所有的人類(lèi) D. 森林中的所有的樹(shù)木
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人眼的正常視力大于1.0,為了探究眼軸(眼的前后徑)長(zhǎng)度和視力的關(guān)系,醫(yī)學(xué)人員對(duì)不同近視程度的志愿者152人,依次檢查了眼軸長(zhǎng)度和視力,記錄如下表。
眼軸長(zhǎng)度/mm | ≤26.99 | 27.00~28.49 | 28.50~29.99 | ≥30.00 |
平均視力 | 1.02 | 0.96 | 0.82 | 0.46 |
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)由表可知,隨著眼軸長(zhǎng)度的增加,視力______。
(2)圖A~D為近視成因示意圖。如圖A所示,正常情況下,人注視物體時(shí),光線經(jīng)過(guò)眼球的折射和調(diào)節(jié),會(huì)在視網(wǎng)膜上形成清晰的______,引起感光細(xì)胞產(chǎn)生興奮,并沿著______傳遞到大腦皮層的______,形成視覺(jué)。
(3)如圖B所示,近距離用眼時(shí),光線的焦點(diǎn)落在視網(wǎng)膜______。如圖C所示,為了適應(yīng)這一變化,青少年身體發(fā)育過(guò)程中______增加,難以恢復(fù)原狀。如圖D所示,當(dāng)正常用眼時(shí),平行光線的焦點(diǎn)落在視網(wǎng)膜的______,形成真性近視。
(4)綜上所述,為了預(yù)防近視,請(qǐng)你為青少年在用眼習(xí)慣上提出合理化建議:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中的數(shù)據(jù)是某正常人原尿和尿液的樣本,下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)所給圖表分析回答下列問(wèn)題:
(1)①內(nèi)的液體是______________;;樣本A是通過(guò)②的濾過(guò)作用形成并存在于圖中的[ ]___________內(nèi)。
(2)從表中分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),樣本B的主要成分和樣本A的相比,樣本B不含有蛋白質(zhì)和__________,其原因是在⑥處發(fā)生了_______________作用。從表中數(shù)據(jù)中反映出,排尿主要排出了___________、________________、_______________等廢物。
(3)若此人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),可能是因?yàn)榇巳四I單位中的[ ]_______________發(fā)生了病變。
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