【題目】在被子植物中, 、 和 往往作為分類的重要依據(jù)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( )
A.過程a與b是通過氣體擴(kuò)散作用實現(xiàn)的
B.氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧
C.與血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
D.血管乙中的血液進(jìn)入心臟時最先進(jìn)入右心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為人的生殖過程,圖乙是伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因(在一對染色體上)的傳遞過程,請據(jù)圖回答:
(1)苯丙酮尿癥(PKU)是一種常見的氨基酸代謝病,該病是由隱性基因a控制導(dǎo)致苯丙酮酸代謝途徑中的酶缺陷,是苯丙酮酸不能變成為酪氨酸,導(dǎo)致苯丙酮酸及其酮酸蓄積現(xiàn)象的遺傳病,親代控制PKU的基因是以_________為“橋梁”傳遞給后代的,請按圖乙基因傳遞規(guī)律推斷:若5號和6號的基因組成分別是Aa,aA。9號_________(有或沒有)可能患苯丙酮尿癥。
(2)圖甲中7號個體的X染色體來自_________號,婚配后只能將此染色體遺傳給_________。
(3)2015年10月,第十八屆中央委員會第五次全體會議公報指出:堅持計劃生育基本國策,積極開展應(yīng)對人口老齡化行動,實施全面二孩政策。圖甲中,9號的父母符合積極響應(yīng)國家政策,準(zhǔn)備生二胎。她希望要一個弟弟她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是_________。
(4)7號和9號是表兄妹關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因:_____________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)對該校附近公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了探究,他們將下面幾種生物攝取的食物成分進(jìn)行分析,并繪制成如下表格。請分析回答有關(guān)問題
生物種類 | 鴨子 | 河蚌 | 小魚 | 水蚤 |
消化道內(nèi)食物 | 河蚌、小魚、水蚤 | 水蚤、小球藻 | 水蚤 | 小球藻 |
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),表中缺少的成分是_____________。
(2)根據(jù)表中的信息,該生態(tài)系統(tǒng)有___________條食物鏈。
(3)下圖表示其中含河蚌的一條食物鏈中4種生物所構(gòu)成的能量金塔。則c對應(yīng)的生物是___________。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從___________固定太陽能開始。
(5)該市因棚戶區(qū)改造,許多樹木需要進(jìn)行移栽。如果要把一些名貴樹木移到該公園,為了提高移栽樹木的成活率,請寫出你的一條建議_________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是眼球結(jié)構(gòu)及成像示意圖,下列敘述正確的是
A.上圖表示正常眼成像過程
B.近視眼原因之一是結(jié)構(gòu)[2]過度變凸
C.結(jié)構(gòu)[3]既是成像也是視覺形成的部位
D.遠(yuǎn)物和近物都能看清是因為結(jié)構(gòu)[1]有調(diào)節(jié)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為模擬人體膈肌運(yùn)動的示意圖.與圖示表述相符合的是( )
A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮
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