在“檢驗光合作用釋放的氣體”的實驗中，使帶火星的木條猛烈燃燒的是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳

C．氧氣和二氧化碳 D．氮氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

能夠像現(xiàn)代人一樣奔跑，能按照自己的愿望制造石器，具有語言能力的是（ ）

A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市七年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：填空題

光合作用的實質(zhì)包含了兩個轉(zhuǎn)化過程：一方面，把簡單的________制造成復(fù)雜的________并釋放出氧氣，這是________轉(zhuǎn)化過程；另一方面，在把________制造成有機物的同時，把________能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖赺_______中的能量，這是________轉(zhuǎn)化過程。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市七年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于根毛的敘述中，正確的是（ ）

A．根毛是根發(fā)霉之后長出的白色“絨毛”

B．根毛可增大根吸水的表面積，提高吸水效率

C．根毛的數(shù)量很少，根毛又很細，所以對吸水沒有什么作用

D．根毛位于根的成熟區(qū)，是由分生區(qū)細胞直接分裂而來的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市七年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項不是光合作用的意義（ ）

A．為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源

B．為動植物和人提供能量來源

C．為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源

D．為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

資料分析，閱讀材料回答下列問題。

防治美國白蛾的功臣周氏嚙小蜂

美國白蛾對我國的農(nóng)林業(yè)造成了嚴重的危害，其中一種有效的防治辦法就是釋放它的天敵周氏小蜂。周氏嚙小蜂是一種優(yōu)勢寄生蜂，寄生率高、繁殖力強，對美國白蛾等鱗翅目有害生物“情有獨鐘”，能將產(chǎn)卵器刺入美國白蛾等害蟲蛹內(nèi)，并在蛹內(nèi)發(fā)育成長，吸盡寄生蛹中全部營養(yǎng)，素有“森林小衛(wèi)士”之美譽。

（1）周氏嚙小蜂的生殖方式是______________（填“有性生殖”或“無性生殖”）

（2）周氏嚙小蜂的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪幾個時期？屬于什么發(fā)育類型？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的生殖發(fā)育方式是（ ）

A．體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育 B．體外受精、變態(tài)發(fā)育

C．體內(nèi)受精、直接發(fā)育 D．體外受精、直接發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省廊坊市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

按實驗要求，完成制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的7個步驟。

（1）用潔凈的紗布把（ ）擦拭干凈。

（2）把載玻片放在實驗臺上，用吸管在載玻片上的（ ）滴一滴清水。

（3）用鑷子從洋蔥的（ ）上撕取一小塊透明薄膜。

（4）把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中，用鑷子把薄膜（ ）。

（5）用鑷子夾起蓋玻片，使它的（ ）先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地蓋在薄膜上， 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆四川省九年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是（ ）

A圖中有3條食物鏈

B．蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系

C．若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分

D．若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案