【題目】下列儀器屬于放大儀器的是( )
A.顯微鏡
B.蓋玻片
C.燒杯
D.量筒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“植物→蝗蟲→大山雀”這條食物鏈的分析中.描述正確的是( )
A.只有大山雀是消費者
B.只有蝗蟲是消費者
C.只有植物是生產(chǎn)者
D.它們都是消費者
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【題目】使用顯微鏡時,下列對光步驟正確的順序是:( )
①轉(zhuǎn)動反光鏡,從目鏡內(nèi)可以看到一個白亮的視野 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔 ③轉(zhuǎn)動遮光器,選擇較大的光圈對準通光孔
A.①②③
B.②③①
C.②①③
D.③①②
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【題目】生物多樣性包括( 。
A. 生物種類的多樣性、生物數(shù)量的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B. 生物數(shù)量的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、生物基因的多樣性
C. 生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D. 生物種類的多樣性、生物數(shù)量的多樣性、生物基因的多樣性
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【題目】如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖,其中①、③是動脈血管,②是毛細血管,①、②、③內(nèi)流動的均為動脈血.則②的主要功能是( )
A. 濾過作用
B. 氣體交換
C. 吸收養(yǎng)料
D. 分泌物質(zhì)
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【題目】飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時,一個甜薯不慎掉進水池中.一只小猴子費了好長時間才從水池中撈出這個甜薯.一段時間后,飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)喂甜薯時,猴子拿著甜薯到水池邊擦洗,再也不吃沾滿泥土的甜薯了.下列關于猴子這種行為的敘述,不正確的是( )
A. 屬于后學習行為
B. 是猴子一生下來就有的行為
C. 是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的
D. 能使猴子更好地適應不斷變化的環(huán)境
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【題目】下表是水稻栽培實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交試驗數(shù)據(jù)分析回答:
雜交組合 | 親 本 | 子一代植株表現(xiàn) | |
長 穗 | 短 穗 | ||
甲 | 長穗×短穗 | 423株 | 429株 |
乙 | 短穗×短穗 | 226株 | 667株 |
(1)普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細胞中所含染色體數(shù)是___條.
(2)通過___雜交組合,可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關系,其中子一代長穗的基因組成應該是___ .
(3)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻___的多樣性.
(4)請在如圖坐標圖內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱形圖___ .
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【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析回答:
(1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所需要能量最終來自______,該能量進入生物體依賴圖中的____,水稻等生物進行______作用,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的______。
(2)魚、鴨從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,它屬于_______。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由______條食物鏈構(gòu)成。
(4)寫出此食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈:______。
(5)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),組成成分還應有______和______。
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