寫(xiě)出圖中所標(biāo)結(jié)構(gòu)名稱

1、如圖，為關(guān)節(jié)模式圖
①         ②          ③         
④         ⑤          
關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)囊

試題解析：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)有關(guān)節(jié)囊，關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)腔構(gòu)成。
關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面附著一層關(guān)節(jié)軟骨，可以潤(rùn)滑關(guān)節(jié)，并減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

(6分)請(qǐng)參照下表，填寫(xiě)“探究骨的成分和特性”實(shí)驗(yàn)的記錄。
(1)將實(shí)驗(yàn)記錄填入表中的空白處
操作項(xiàng)目
實(shí) 驗(yàn) 組
對(duì)照組
I
II
實(shí)驗(yàn)
方法
用酒精燈火焰燒魚(yú)骨
用稀鹽酸浸泡魚(yú)骨
不做處理
結(jié)果
變成灰白色
（           ）
無(wú)變化
鑒別
方法
用解剖針敲擊
對(duì)折彎曲
敲擊和彎曲
結(jié)果
（             ）
柔韌
堅(jiān)硬而有彈性
（2）據(jù)科學(xué)測(cè)定，在兒童和少年的骨中，      多于1/3，這種骨的彈性__ __，硬度____，不容易發(fā)生骨折，但容易_____，所以，青少年要注意坐、立、行的正確姿勢(shì)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨至少有幾塊（   ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要　　      　　的控制與調(diào)節(jié)。此外，還需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的配合，為動(dòng)作的完成提供　               　。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

屈肘時(shí)，肌肉的活動(dòng)情況是（  ）
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張
C．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮D．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的。它需要           系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量的供應(yīng)，因此還需消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和               系統(tǒng)等的配合。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（3分）運(yùn)動(dòng)是以________ 為杠桿，________為支點(diǎn)，骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的，骨骼肌收縮要受神經(jīng)的協(xié)調(diào)和控制 ，運(yùn)動(dòng)消耗的能量來(lái)自（肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物）的________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人的身體長(zhǎng)到一定程度不再長(zhǎng)高的原因是（     ）
A．骨髓腔不能再增大B．骨膜內(nèi)成骨細(xì)胞不在分裂
C．紅骨髓逐漸變成黃骨髓D．骺端軟骨層骨化成骨

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括
A．骨、骨連結(jié)、骨骼肌B．肌肉、骨、關(guān)節(jié)
C．骨、骨連結(jié)、神經(jīng)D．骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌

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同步練習(xí)冊(cè)答案