2．子女某些特征長得像父母是因為（　　）
A．父母把全部基因都傳給了孩子B．父母把各種性狀都傳給了孩子
C．父母分別把部分基因傳給了孩子D．父母和孩子吃住在--起

分析 每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣．

解答 解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；子女總有一些特征像他們的父母是因為發(fā)育成子女的受精卵的染色體一半來自于父親，一半來自于母親，因此子女具有父母雙方的基因．因此父母把一半染色體傳給了子女．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是子女的染色體一半來自于父親，一半來自于母親，而不是全部遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于人體呼吸道的敘述正確的是（　�。�
A．痰主要是在咽部形成的
B．空氣中某些有害物質(zhì)經(jīng)過呼吸道的處理也不能完全被清除
C．北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近人的鼻子大，這不利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣
D．用口吸氣與用鼻子吸氣一樣能對吸入的空氣進(jìn)行充分的預(yù)熱和清潔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示大豆種子的形成和萌發(fā)部分過程，有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．①代表珠被發(fā)育成的種皮
B．②表示種子的萌發(fā)過程
C．受精卵將來發(fā)育為受精機(jī)核
D．②過程中，種子萌發(fā)所需營養(yǎng)來自種子內(nèi)部

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，下列說法正確的是（　�。�
A．該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→小鳥→蛇
B．圖中的6種生物釋放的二氧化碳有可能被水稻重新利用
C．田鼠和昆蟲儲存的能量之和大于水稻儲存的能量
D．小鳥與蜘蛛之間的關(guān)系是共生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．能將卵產(chǎn)在害蟲的卵內(nèi)，達(dá)到殺滅害蟲的目的昆蟲是（　�。�
A．蟬B．赤眼蜂C．蝴蝶D．蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生活在沙漠里的仙人掌，葉片變成了刺，而根、莖肥大，具有儲水作用，這一結(jié)構(gòu)特點的形成是（　�。�
A．生存斗爭的結(jié)果
B．環(huán)境的影響使某些器官經(jīng)常使用而發(fā)達(dá)起來
C．自然選擇的結(jié)果
D．過度繁殖的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是（　�。�
A．會使用工具B．面部表情不同C．兩足直立行走D．四肢著地

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如表是四位同學(xué)檢驗血型的結(jié)果，這四位學(xué)生的血型依次為（　�。�
標(biāo)準(zhǔn)血清/受檢者小高杜華程一姚鑫
A型無凝集凝集無凝集凝集
B型無凝集無凝集凝集凝集
A．A型、B型、O型、AB型B．O型、B型、A型、AB型
C．O型、A型、B型、AB型D．AB型、B型、A型、O型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“十二生肖”依次是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬．下列關(guān)于“十二生肖”的說法正確的是（　�。�
A．蛇屬于兩棲類
B．“十二生肖”都是地球上存在的動物
C．十二生肖中，哺乳類的動物數(shù)量最多
D．可以根據(jù)生肖屬相來推測某人的性格

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同步練習(xí)冊答案