【題目】骨骼肌受到刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生 .
【答案】關(guān)節(jié);運(yùn)動(dòng)
【解析】解:骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí),掌握運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,小明同學(xué)進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行
(1)圖一中的2所示細(xì)胞與圖二中的6所示細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____;圖一中的5對(duì)應(yīng)圖二中的_____(填數(shù)字),水分通過(guò)該結(jié)構(gòu)散失到大氣中,拉動(dòng)了對(duì)_____的運(yùn)輸。
(2)圖三是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,其中甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng),①②③表示相關(guān)物質(zhì)。合理密植是為了提高圖三中過(guò)程[ ]_____的效率,這一過(guò)程主要在圖一中[ ]_____細(xì)胞進(jìn)行。圖三中③代表的物質(zhì)是_____,夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)有_____(填代號(hào))
(3)圖四中將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4小時(shí)后,將塑料袋中氣體通入試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論是植物進(jìn)行了圖三中的[ ]_____作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夜間,菜農(nóng)會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,其主要目的是 ( )
A.可以減少蔬菜病害
B.降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗
C.降低蒸騰作用,減少水分的散失
D.增強(qiáng)光合作用,增加有機(jī)物的積累
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答。
(1)把天竺葵放到____處一晝夜后,如圖①處理,經(jīng)過(guò)幾小時(shí),去掉葉片上遮光 紙片。圖②中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。
(2)圖③所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻,用清水沖洗,觀察到葉片見(jiàn)光部分變成____色。
(3)對(duì)照葉片遮光部分和見(jiàn)光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A~E為人體的不同結(jié)構(gòu)層次,①、②表示細(xì)胞的兩個(gè)生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)A為________細(xì)胞。經(jīng)過(guò)①過(guò)程后細(xì)胞的________增多。B細(xì)胞與A細(xì)胞相比,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是否相同?________。
(2)②為________過(guò)程,其結(jié)果是形成了C。
(3)C表示人體的四大組織,具有保護(hù)或分泌作用的組織為________組織。
(4)圖中與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是[____]。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了利于植物呼吸作用,常采取的措施是( 。
A.大量施用有機(jī)肥
B.大量施用無(wú)機(jī)肥
C.大量澆水
D.耕田松土
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