在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們通過在田間噴灑一定量的性外激素，達(dá)到控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個(gè)體之間的（ ）

A．通訊 B．?dāng)z食 C．運(yùn)動 D．發(fā)育

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列水生動物不是哺乳動物的是（ ）

A、海象 B、海豚

C、海龜 D、海豹

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安柳城片七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)法研究中，設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過得死老鼠的目的是（ ）

A．研究響尾蛇對老鼠體溫的反應(yīng)

B．研究響尾蛇對死的老鼠是否襲擊

C．起重復(fù)實(shí)驗(yàn)的作用

D．與響尾蛇襲擊過得死老鼠進(jìn)行對照

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

鳥類是高度進(jìn)化適于飛翔生活的類群．請分析回答下列問題：

（1）鳥類的體形呈 ，有利于飛翔時(shí)減少飛行阻力．

（2）鳥的體表覆蓋 ，可以保持體溫 ．

（3）鳥的前肢變成 ，呈扇形．

（4）鳥的最發(fā)達(dá)的肌肉是 ，可為飛行提供足夠的動力．

（5）鳥的食量 （大或�。芰� （強(qiáng)或弱），食物殘?jiān)纬珊笤隗w內(nèi)不停留．

（6）鳥的血液運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng)，除有肺這一呼吸器官外，還有許多與肺相連的 輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種動物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．失去雛雞的母雞撫愛小貓

B．蚯蚓走“T”形迷宮

C．小黑猩猩模仿取食白蟻

D．猴子表演騎車

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能飛的無脊椎動物是（ ）

A．昆蟲 B．鳥類 C．蝙蝠 D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中身體呈輻射對稱的是（ ）

A．腔腸動物 B．環(huán)節(jié)動物 C．節(jié)肢動物 D．軟體動物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

參與人體消化、運(yùn)動、呼吸、生殖等各項(xiàng)生命活動調(diào)節(jié)的系統(tǒng)有（ ）

A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

B．消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)

C．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

D．呼吸系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)八年級上第8周考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

西藏地區(qū)的平均海拔比江蘇地區(qū)高很多。胡老師從江蘇調(diào)到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加。增加的這種成分最可能是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

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同步練習(xí)冊答案