【題目】
某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問題:
(1)A(蚯蚓)用_______ 呼吸,B用_______呼吸,E用_____呼吸。
(2)A的身體由_______構(gòu)成。它與與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有______。
(3)B的幼體必須生活在______中,用______呼吸,蝌蚪要經(jīng)過________發(fā)育才能成為幼蛙。
【答案】體壁 皮膚和肺 肺 相似的體節(jié) 脊柱 水 鰓 變態(tài)
【解析】
觀圖可知:A是蚯蚓,B是青蛙,C是蜥蜴,D是家鴿,E是家兔,據(jù)此解答。
(1)A蚯蚓用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸,空氣中的氧氣溶解在體壁的粘液中,交換到其內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里;B青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸;E家兔,屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸。
(2)A蚯蚓的身體由相似的體節(jié)構(gòu)成。蚯蚓的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,B是青蛙,C是蜥蜴,D是家鴿,E家兔,它們的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。所以A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱。
(3)B青蛙屬于兩棲動(dòng)物,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,蝌蚪與幼蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性發(fā)生了變化,這種發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育。即蝌蚪要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)昆蟲的蛻皮現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是( )
A. 昆蟲蛻去的是外骨骼
B. 外骨骼會(huì)限制昆蟲的發(fā)育和長大
C. 各種昆蟲一生的蛻皮次數(shù)都一樣
D. 成蟲后一般不再蛻皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠,并把蚯蚓養(yǎng)殖廠稱為“環(huán)境凈化裝置”.蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是( )
A. 能在濕潤土壤的深層生活 B. 身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
C. 身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如 D. 能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)下圖的敘述中,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )
A. 2能初步消化蛋白質(zhì)
B. 分泌的消化液中含有多種消化酶的只有3
C. 1分泌的消化液參與脂肪的消化
D. 有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,是為了避免對(duì)2的刺激
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