【題目】真菌有的對人有益,有的對人有害。

【答案】

【解析】

試題分析:細菌、真菌和病毒對人類既有有利的一面,也有不利的一面;大多數(shù)細菌、真菌對人類有益,少數(shù)有害。乳酸菌用來制酸奶和泡菜結(jié)核桿菌使人患病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在夏季空氣濕度大的條件下植物會出現(xiàn)“吐水”現(xiàn)象:從葉片表皮的氣孔中吐出來的水滴掛在葉片邊緣。以下對植物體內(nèi)水分吸收和運輸?shù)拿枋霾徽_的是( )

A. 構(gòu)成氣孔的兩個保衛(wèi)細胞的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)

B. 保衛(wèi)細胞內(nèi)的葉綠體能夠通過光合作用制造有機物

C. 水是植物根系從土壤中吸收沿篩管運輸?shù)饺~的

D. 水從根系到葉片過程中的拉力靠蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題.

(1)如圖,代表動物細胞的是_____圖.

(2)甲圖中①所示結(jié)構(gòu)是_____,其中的細胞液溶解著多種物質(zhì).

(3)甲圖中⑥所示結(jié)構(gòu)是_____,對細胞起保護和支持作用.

(4)用光學(xué)顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,看到的被碘液染色最明顯的細胞結(jié)構(gòu)[ ]_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細胞的細胞質(zhì)中,與植物制造有機物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A.液泡 B.葉綠體 C.細胞質(zhì) D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的多樣性不包括( )

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 土壤多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有________,可以起保護和支持作用,并能防止________

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是________,在市場上買魚,如果鰓的顏色是_____________,則是新鮮的魚,這是由于鰓里面__________,進行氣體交換.

(3)C幼體生活在水中,用_____呼吸,成體營水陸兩棲生活,用______呼吸,________輔助呼吸.

(4)D具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_______________有關(guān).

(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是__________________________

(6)上述類群中屬于無脊椎動物的是__________;屬于恒溫動物的有__________.(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仙人掌生活在荒漠中,葉特化為刺,莖膨大有儲存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能,請問它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的( 。

A. 缺乏空氣 B. 缺乏陽光 C. 缺乏營養(yǎng) D. 缺乏水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪一項是我國的自然保護法規(guī)(  )

A. 刑法 B. 民法 C. 草原法 D. 交通法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對細胞有保護作用,并且能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 細胞質(zhì) B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 線粒體

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