在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中，從水生的無脊椎動(dòng)物發(fā)展到了原始的節(jié)肢動(dòng)物，可以充分說明動(dòng)物的進(jìn)化

A．從簡單到復(fù)雜    B．從低等到高等   C．從水生到陸生   D．從少數(shù)到多數(shù)參與

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科目：初中生物 來源： 題型：

在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中，從水生的無脊椎動(dòng)物發(fā)展到了原始的節(jié)肢動(dòng)物，可以充分說明動(dòng)物的進(jìn)化（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中，原始節(jié)肢動(dòng)物出現(xiàn)以后，它們有外骨骼和分節(jié)的足，這說明了節(jié)肢動(dòng)物 （　　）
①對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)；②結(jié)構(gòu)更趨復(fù)雜；③脫離了水生環(huán)境；
④對(duì)陰溫環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)；⑤結(jié)構(gòu)更加簡單；⑥脫離了陸生環(huán)境．
A、①③⑥B、①②③C、①②⑤D、②④⑥

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年甘肅莊浪縣陽川中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中，從水生的無脊椎動(dòng)物發(fā)展到了原始的節(jié)肢動(dòng)物，可以充分說明動(dòng)物的進(jìn)化

A．從簡單到復(fù)雜B．從低等到高等C．從水生到陸生D．從少數(shù)到多數(shù)

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科目：初中生物 來源：2015屆湖北孝感孝南區(qū)肖港初級(jí)中學(xué)初二下期生物卷（解析版） 題型：選擇題

在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中，原始節(jié)肢動(dòng)物出現(xiàn)以后，它們有外骨骼和分節(jié)的足，這說明了節(jié)肢動(dòng)物 (   )

①對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)；②結(jié)構(gòu)更趨復(fù)雜；③脫離了水生環(huán)境；

④對(duì)陰溫環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)；⑤結(jié)構(gòu)更加簡單；⑥脫離了陸生環(huán)境。

A.①③⑥          B.①②③           C.①②⑤           D.②④⑥

 

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科目：初中生物 來源：2014屆甘肅莊浪縣陽川中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中，從水生的無脊椎動(dòng)物發(fā)展到了原始的節(jié)肢動(dòng)物，可以充分說明動(dòng)物的進(jìn)化

A．從簡單到復(fù)雜  B．從低等到高等   C．從水生到陸生  D．從少數(shù)到多數(shù)

 

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