（2012?溫州）大雪過后，人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪融化．為了研究雪水中融雪劑對種子萌發(fā)的影響情況，科學興趣小組進行了如下實驗．| 組別 | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | ||||||||||||||||||
| 純雪水質(zhì)量/克 | 20 | 17.5 | 15 | 10 | 0 | ||||||||||||||||||
| 2.16%的融雪水質(zhì)量/克 | 0 | 2.5 | 10 | 20（五）將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，適時補充水分，4天后統(tǒng)計各組的種子萌發(fā)率． （1）上表中C組缺少的數(shù)據(jù)應是 5 5 ．（2）經(jīng)過多次試驗獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計如圖，結(jié)合圖表信息可以得出的結(jié)論是 雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大 雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大 ．（3）老師認為本實驗中種子的數(shù)量已經(jīng)足夠，但在種子的選擇上還存在不足，請?zhí)岢鰞牲c改進建議： 選擇粒大飽滿且大小相近的種子，選擇多種植物的種子重復實驗 選擇粒大飽滿且大小相近的種子，選擇多種植物的種子重復實驗 ．
分析：為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的，就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同；本實驗要探究的是融雪劑對種子萌發(fā)的影響，就要以融雪劑為變量設置對照實驗，表中以不同質(zhì)量分數(shù)的融雪劑設置了五組實驗． 解答：解：（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，加入每組的純雪水和融雪水的總量是20g，因此C組的數(shù)據(jù)應該是20-15=5（g）． （2）從圖表可以看出，A組種子的萌發(fā)幾乎沒有受到影響，而隨著雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的逐漸增大，種子的萌發(fā)率越來越低，這說明雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大． （3）為避免實驗的偶然性、減少實驗的誤差和確保實驗變量的單一性，排除種子自身原因?qū)嶒灲Y(jié)果的影響，實驗中所選用的種子應該選用粒大飽滿且大小相近的種子；同時，可用不同種植物的種子重復以上實驗． 故答案為：（1）5 （2）雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，對大豆種子萌發(fā)的抑制作用越大 （3）選擇粒大飽滿且大小相近的種子，選擇多種植物的種子重復實驗 點評：種子的萌發(fā)除受環(huán)境條件的影響外，也受自身條件的影響，因此用不同種植物的種子重復實驗可以減少實驗的偶然性． 
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