【題目】下列人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體活動(dòng)提供能量的一組是
A.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B.糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)
C.水、脂肪、維生素D.糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
【答案】B
【解析】
食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,各具有不同的作用。
食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)(淀粉)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,其中糖類(lèi)(淀粉)、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量;糖類(lèi)是人體最主要的供能物質(zhì),糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是( )
A. 體溫升高到46℃才會(huì)出汗 B. 駱駝具有儲(chǔ)存脂肪的結(jié)構(gòu)
C. 足有厚彈性墊,適合沙漠行走 D. 尿液很多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,分析回答下列問(wèn)題:
據(jù)媒體報(bào)道,秋季候鳥(niǎo)遷徙的時(shí)候,有人半夜據(jù)守在候鳥(niǎo)遷徙必經(jīng)的山頭,張網(wǎng)捕捉或舉桿拍打遷飛鳥(niǎo)類(lèi),對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的多樣性造成了極大的危害。有關(guān)部門(mén)對(duì)這些行為明文禁止,并依法進(jìn)行了處置。同學(xué)們就此事進(jìn)行討論,并繪了一幅與鳥(niǎo)類(lèi)生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖,說(shuō)明保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的重要性,譴責(zé)了這種行為。
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出圖中包含的食物鏈_____。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌、真菌屬于生物部分中的_____。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。
(4)圖中的腐生細(xì)菌與鳥(niǎo)的細(xì)胞對(duì)比,鳥(niǎo)的細(xì)胞具有而細(xì)菌不具有_____。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動(dòng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)藏時(shí)間的主要原因是
A.降低環(huán)境溫度,加快呼吸作用B.減少果蔬水分含量,加快呼吸作用
C.降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用D.減少環(huán)境中氧的含量,減緩呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”示意圖,分析圖片后回答下列各問(wèn)。
(1)請(qǐng)把上述圖片的序號(hào)按正確順序排列起來(lái):。
(2)在上圖中,被研究的性狀是什么?控制這個(gè)性狀的基因是什么基因?
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是小鼠變成了大鼠,這說(shuō)明性狀和基因之間是什么關(guān)系?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)最大的消化腺是[] , 它能分泌 , 促進(jìn)的消化.
(2)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 .
(3)淀粉消化的開(kāi)始部位是[] , 蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始部位是[] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為青州蜜桃桃花的結(jié)構(gòu)示意圖以及傳粉受精完成后形成果實(shí)和種子的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)一朵青州蜜桃花的主要結(jié)構(gòu)是[]和[] , 青州銀瓜的花與青州蜜桃的花相比,結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 .
(2)圖中[5]將來(lái)發(fā)育成 .
(3)圖中[B]是我們通常所說(shuō)的桃仁,其外層結(jié)構(gòu)是由[]發(fā)育來(lái)的.
(4)青州蜜桃的皮色一般為綠色,某同學(xué)將黃果皮桃的花粉,涂在青州蜜桃花的柱頭上,則判斷果實(shí)的皮色為 .
(5)某同學(xué)家的果園里的桃樹(shù)產(chǎn)量低,品質(zhì)差,其父母想盡快引進(jìn)青州蜜桃,你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式 , 該方式在操作過(guò)程中成功的關(guān)鍵是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是( )
A. 體外受精,變態(tài)發(fā)育
B. 體外受精,完全變態(tài)發(fā)育
C. 體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育
D. 體內(nèi)受精,水中變態(tài)發(fā)育
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