13.細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.如果1個細(xì)菌連續(xù)分裂4次,則可形成的細(xì)菌數(shù)是( 。
A.4個B.8個C.16個D.32個

分析 細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次.一個細(xì)菌分裂N次的個數(shù)是1×2N

解答 解:一個細(xì)菌分裂N次后細(xì)菌的個數(shù)是1×2N.因此如果1個細(xì)菌連續(xù)分裂4次,則可形成的細(xì)菌數(shù)是1×24?16(個).
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一個細(xì)菌分裂N次后細(xì)菌的個數(shù)是1×2N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進(jìn)行了以下三種處理.請回答:
試管實(shí)驗(yàn)材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2毫升2毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
2饅頭碎屑0毫升2毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
3饅頭塊2毫升2毫升不攪拌,直接放入37℃溫水中
(1)5~10分鐘后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)1 號試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán);3 號試管中的饅頭部分變藍(lán)色;2  號試管中的饅頭全變藍(lán)色.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在食物所含的六種營養(yǎng)中,不用消化就可以直接吸收的是( 。
①水 ②無機(jī)鹽 ③維生素 ④糖類⑤蛋白質(zhì)⑥脂肪.
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.李華經(jīng)常偏食,結(jié)果他患上了夜盲癥,而且還發(fā)現(xiàn)他皮下血管出血,出現(xiàn)壞血病的癥狀,這是由于他偏食造成體內(nèi)缺乏(  )
A.維生素A和維生素DB.維生素A和維生素B
C.維生素A和維生素CD.維生素D和維生素C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機(jī)鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的.觀察圖,回答下列問題:(注意:“[]”中填數(shù)字,橫線里填名稱)
(1)腎臟是形成尿液的主要器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,包括腎小體和腎小管兩部分.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球的過濾作用到達(dá)腎小囊腔內(nèi),形成原尿.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被[⑤]腎小管重新吸收,經(jīng)毛細(xì)血管送回血液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.春天正是踏青的好時節(jié).踏春歸來,淺色的衣服上總是容易出現(xiàn)一些植物的綠漬,欲除去這些綠漬,最好選用(  )
A.洗衣液B.熱水C.碘酒D.酒精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.正常人的心跳頻率為每分鐘60~100次,請問怎樣的心跳頻率更長壽?( 。
A.偏快的心跳B.偏慢的心跳
C.壽命與心跳快慢毫無關(guān)系   

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,他們在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花,每個培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒種子,然后將它們放在不同條件進(jìn)行培養(yǎng),一段時間后記錄種子萌發(fā)的情況如表.
裝置
場所黑暗中黑暗中陽光下陽光下
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕(含一定水分)干燥潮濕(含一定水分)干燥
種子萌發(fā)的數(shù)量230240
請分析回答:
(1)該研究小組實(shí)驗(yàn)的目的是想同時探究光照和水分對豌豆種子萌發(fā)的影響.若將甲組和乙組進(jìn)行對照,實(shí)驗(yàn)的變量是水分,比較這兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要一定的水分.
(2)如表所示的實(shí)驗(yàn)方案中,乙組和丙組不能形成對照的原因是有兩個變量(或變量不唯一).
(3)關(guān)于豌豆種子的萌發(fā),下列說法正確的是B.
A.胚芽發(fā)育成芽   B.胚根突破種皮發(fā)育成根    C.胚軸伸長發(fā)育成莖   D.子葉發(fā)育成葉
(4)豌豆種子萌發(fā)時需要的能量主要是由呼吸作用(填一生理活動)提供.同學(xué)們仔細(xì)觀察后找到了甲組有些種子末萌發(fā)的原因,你認(rèn)為最可能的原因是種子的胚失去活性(或胚不完整).
(5)大田中,豌豆種子萌發(fā)成幼苗,逐漸長大,開花結(jié)果.這一過程中需要不斷地從土壤中吸收水和無機(jī)鹽.豌豆花的子房能發(fā)育成果實(shí).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味.李陽同學(xué)猜測:在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是唾液使淀粉變甜的.為了驗(yàn)證這一猜測,他做了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑并做成漿糊;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中備用.
Ⅱ:取一支潔凈的試管,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作.

(1)李陽同學(xué)將饅頭切成碎屑并做成漿糊,這是為了模擬牙齒的咀嚼,此過程為物理性消化過程.
(2)李陽同學(xué)滴加碘液后觀察到的現(xiàn)象是試管中物質(zhì)未變藍(lán).(填“變藍(lán)”或“未變藍(lán)”)
(3)劉明同學(xué)認(rèn)為李陽的實(shí)驗(yàn)設(shè)計不完善,應(yīng)該改進(jìn):再取一支試管,編號為2號試管,進(jìn)行相似的操作,其中,過程B中的“滴加唾液”改成滴加清水,其余步驟不變.劉明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)主要起對照作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案