【題目】黑麥草是草原動物的優(yōu)良飼料,真菌A、真菌B都能侵染到黑麥草體內(nèi)。研究者對這兩種真菌之間、真菌與黑麥草之間的相互關(guān)系進行了研究。請回答下列問題。

(1)在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中,黑麥草屬于________者。真菌的菌絲能深入到黑麥草體內(nèi)獲取有機物,導致黑麥草減產(chǎn),因而真菌與黑麥草之間的關(guān)系是________。

(2)為研究真菌A對真菌B的影響,研究者將適量未感染真菌的黑麥草葉片均分為兩組,進行下表所示處理,得到下圖所示結(jié)果。

注:“+”表示接種,“-”表示未接種

①本實驗中對照組為________組。

②實驗中將未感染真菌的黑麥草葉片均分的原因是________

③由實驗結(jié)果可推測,真菌A________真菌B的生長。兩者之間最可能是________關(guān)系。

(3)為進一步研究真菌A如何影響真菌B的生長,研究者做了如下實驗,過程及結(jié)果如圖所示。

①實驗中,實驗組濾除培養(yǎng)液中的真菌A,避免了真菌A對________孢子萌發(fā)的直接影響。

②由實驗結(jié)果可知,實驗組真菌B的孢子萌發(fā)率降低,長出的菌絲長度也顯著低于對照組,據(jù)此推測________________________________________________。

【答案】生產(chǎn) 寄生 控制單一變量 抑制 競爭 真菌B 真菌A可能產(chǎn)生分泌了一種物質(zhì)抑制真菌B孢子的萌發(fā)

【解析】

(1)科學探究的七個環(huán)節(jié)是:提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作;

(2)在進行探究實驗時,一般要設置對照實驗,對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,其中這種不同的條件就是實驗變量,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組,為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應設置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。

(1)由分析可知:在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中,黑麥草屬于生產(chǎn)者。真菌的菌絲能深入到黑麥草體內(nèi)獲取有機物,導致黑麥草減產(chǎn),因而真菌與黑麥草之間的關(guān)系是寄生;

(2)①甲組未接種真菌A,接種了真菌B;乙組即接種真菌A,又接種了真菌B;所以本實驗中對照組為甲組,實驗組為乙組;

②實驗設計要遵循對照原則和單一變量原則,單一變量原則就是在兩組對照實驗中只保留一個變量,這個變量也就是實驗所要探究的因素,所以本探究實驗主要研究真菌A如何影響真菌B的生長,故除了實驗變量真菌A不同之外,其它變量都應該相同,因此實驗中將未感染真菌的黑麥草葉片均分的原因是控制單一變量;

③觀圖可知,甲組接種真菌B,不接種真菌A;乙組既接種真菌A,又接種真菌B。從圖中曲線可知甲組的生長速率始終高于乙組,說明真菌A抑制真菌B的生長,真菌A和真菌B之間最可能是競爭關(guān)系;

(3)①為進一步研究真菌A如何影響真菌B的生長,研究者做了如下實驗,過程及結(jié)果如圖2所示,從實驗可知:本實驗中,實驗組濾除培養(yǎng)液中的真菌A,避免了真菌A對真菌B孢子萌發(fā)的直接影響;

②由實驗結(jié)果可知,實驗組真菌B的孢子萌發(fā)率降低,長出的菌絲長度也顯著低于對照組,據(jù)此推測真菌A可能產(chǎn)生某種物質(zhì)抑制真菌B的生長。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,下列敘述不正確的是( )
A.維持生物圈碳﹣氧平衡
B.培育了生物圈中的其它生物
C.增加降水,調(diào)節(jié)氣候
D.提供人類需要的各種能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“低碳生活”理念已進入尋常百姓腦海中,這是因為大氣中的二氧化碳年度逐漸增加,“溫室效應”越來越危及地球,以下哪一因素與二氧化碳增加無直接關(guān)系

A砍伐熱帶雨林 B燃燒化石燃料

C土地沙漠化日益擴張 D濫捕野生動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】左圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。字母A、B、C代表血管,且B血管只允許紅細胞單行通過,“→”表示血液流向;右圖表示腎單位內(nèi)尿液的形成過程;請據(jù)圖回答問題。

(1)若B為胃腸內(nèi)血管,則血液流經(jīng)此處發(fā)生的物質(zhì)變化是。
(2)若B為結(jié)構(gòu)④,則C內(nèi)流動的是;若B為血管⑥,則C內(nèi)流動的是;若B為腎臟內(nèi)血管,則C與A內(nèi)血液相比明顯減少的物質(zhì)是。
(3)若A與右心室相連,C與左心房相連,則B為內(nèi)血管。
(4)結(jié)構(gòu)③中液體與血漿相比,沒有的成分是。③內(nèi)液體所含物質(zhì)有,⑤內(nèi)被重新吸收回⑥的物質(zhì)有。
(5)義務獻血時,用止血帶結(jié)扎上臂后,使前臂血管隆起的結(jié)構(gòu)是。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述,錯誤的是

A植物體的所有活細胞都能進行呼吸作用

B呼吸作用的原料除淀粉外,還有蛋白質(zhì)、脂肪等有機物

C植物白天進行光合作用,夜晚進行呼吸作用

D呼吸作用并不是對有機物的浪費,而是為生物生命活動提供能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是 。

A參與生物圈的水循環(huán) B作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)

C維持生物圈中的碳-氧平衡 D為生物圈中的其它生物提供基本的食物來源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L,白細胞為(4-10)×109 個/L,白細胞個體一般較紅細胞大。請據(jù)圖回答問題

(1)圖中[ ]是紅細胞。某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L。據(jù)此判斷此人患有貧血癥。這種病人應多吃一些含鐵和豐富的食物。
(2)當人體某處受傷感染時,[]會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌。
(3)在光學顯微鏡視野里不易觀察到的血液成分是 , 其數(shù)目明顯下降時,會引起人皮下出血。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述正確的是( )

A、取食行為都是動物的本能,是生來就有的

B、動物的行為都是學習行為

C、大象能吹口琴是后天學習的結(jié)果

D、先天性行為是比學習行為更高級的行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把甲、乙兩只青蛙分別浸沒在自來水和涼開水中,其存活時間是

A. 甲青蛙長 B. 乙青蛙長 C. 一樣長 D. 無法確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案