在一個(gè)由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中,若消滅了全部的貓頭鷹,鼠的數(shù)量就會(huì)
A.緩慢上升 B.迅速上升
C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定 D.先迅速上升后急劇下降
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或 “擊暈”。該行為屬于( )
A.先天性、攻擊行為 B.先天性、防御行
C.后天性、防御行為 D.后天性、攻擊行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原產(chǎn)于我國(guó)的菊,目前在世界上已經(jīng)有2萬至2.5萬個(gè)品種,其中我國(guó)有約有7000個(gè)品種.這個(gè)實(shí)例能說明生物多樣性的哪個(gè)方面( )
A.物種多樣性 B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.前面三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析資料
某地為了滅蚊,噴施了劇毒農(nóng)藥,結(jié)果一同被毒死的還有許多昆蟲,死去的昆蟲成了壁虎的食物,壁虎又被貓吃掉,而貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠的大量繁殖.于是該區(qū)不得不從外地”空運(yùn)”貓來救急.
(1)蚊子也是一種昆蟲,昆蟲的身體有哪幾部分?
(2)壁虎和老鼠哪個(gè)是恒溫動(dòng)物?
(3)從資料可以看出,昆蟲作為食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),這說明動(dòng)物在生物圈中有什么作用?
(4)貓捕食老鼠是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為,或者是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的共同結(jié)果?
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
哺乳動(dòng)物是高等生物,地球上大約有4 000多種,除極個(gè)別的種類外,都具有________、________等特征。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓是人類的好朋友,它不但可以疏松土壤,還可以( )
A.作中藥材 B.作蛋白質(zhì)飼料
C.提高土壤的肥力 D.以上三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)( )
A.長(zhǎng)骨中空 B.體表有羽毛
C.體內(nèi)受精 D.身體呈流線型
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
裸子植物與被子植物的相同之處是
A.兩者都有果實(shí) B.兩者都有種子
C.兩者都有花 D.兩者都沒有真正的根
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市等七校七年級(jí)上階段考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
麻雀具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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