【題目】生命之所以燦爛，是因為它的形成及成長就是一部歷史。一個受精卵能夠發(fā)育成可能具有媽媽的眼睛，爸爸的嘴巴，或者是媽媽的熱情，爸爸的剛強的生命體，其根本原因是

A. 受精卵能進行細胞分裂和生長

B. 受精卵內具有指導身體發(fā)育的全部信息

C. 受精卵是由父母雙方共同提供的

D. 受精卵是精子與卵細胞結合而成的

【答案】D

【解析】

試題控制生物性狀的基因位于染色體上，每種生物的體細胞內都含有一定數(shù)量的結構不同的染色體，這些染色體是成對存在的，如人的體細胞染色體數(shù)目為23對；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此精子和卵細胞中的染色體數(shù)是23條，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內的染色體數(shù)目和體細胞一樣，也是23對；因此由受精卵發(fā)育成的個體既具有父親的性狀又具有母親的性狀．

故選：D

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遇到巨響時，應做出的正確反應是（ ）

A.迅速閉上嘴，捂上耳朵B.迅速閉上嘴

C.迅速張開嘴，捂上耳朵D.反應同平時一樣

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【題目】輸液時，醫(yī)生扎入的血管是（　�。�

A.動脈B.毛細血管C.靜脈D.心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點的描述中，最恰當?shù)氖?/span>( )

A. 體外受精，變態(tài)發(fā)育B. 體內受精，變態(tài)發(fā)育

C. 體外受精，完全變態(tài)發(fā)育D. 體內受精，不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀下面的材料，回答間題，

在18世紀的英國曼徹斯特地區(qū)的森林中，樹干上長滿了灰色的地衣，在此生活的樺尺蠖的成蟲（飛蛾）的體色多數(shù)是淺色的，少數(shù)是深色的；1950年曼徹斯特污染嚴重，工廠排出的煤煙殺死了地衣，樹干變成了黑褐色，此時深色的樺尺蠖變成了常見類型，而淺色的樺尺蠖卻成少數(shù)：

（1）樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種_____現(xiàn)象（填“遺傳”或“變異”）。在生物遺傳學中，樺尺蛾的體色稱為_____（填“相對性狀”或“性狀”）

（2）在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護色是不同的。根據(jù)達爾文理論，保護色的形成是_____的結果

A．人工選擇的結果 B．自然選擇的結果 C．不能解釋的自然現(xiàn)象 D．動物聰明的表現(xiàn)

（3）樺尺蛾的生殖方式是_____生殖，（填“有性”或“無性”）該生殖方式的優(yōu)點是后代具有_____的遺傳物質，有利于產生_____，為自然選擇提供原始材料。

（4）樺尺蛾的發(fā)育經(jīng)過四個時期，依次是：受精卵→_____→_____→成蟲，這種發(fā)育過程稱為_____變態(tài)發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，英國進行了“三人試管受精”技術的研發(fā)，借助父母的精子和卵細胞（形成受精卵，只獲取細胞核），再加上一位女性捐贈者的卵細胞（去除細胞核）。一旦研發(fā)成功將防治一些疾病。“試管嬰兒”技術在“試管”內進行的是（　　）

A.產生精子以及卵細胞B.胚胎發(fā)育

C.受精和早期胚胎發(fā)育D.懷孕過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的婚姻法禁止近親結婚，因為近親結婚的（ ）

A. 后代易得傳染病B. 后代都會得傳染病

C. 后代成活率很低D. 后代得遺傳病的機會增加.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于脊椎動物的相關描述，不準確的是（　�。�

A. 既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物，屬于兩棲動物

B. 鳥類體表覆羽，前肢變成翼，有喙無齒，氣囊輔助肺呼吸

C. 哺乳動物的胎生、哺乳提高了后代的成活率

D. 鯨魚雖然能夠游泳，但它屬于哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山地蝗為褐色，不易被鳥所食，一旦飛到草叢中，死亡率會劇增，原因是（ ）

A. 山地蝗不適應草叢生活

B. 草叢潮濕傳染病多

C. 山地蝗對環(huán)境的適應具有相對性

D. 山地蝗改變了食性

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