11．一個(gè)新生命開始于（　�。�
A．受精卵B．嬰兒的出生C．卵細(xì)胞成熟D．胚胎
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”，簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系．此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸，主干代表各級(jí)共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索．請(qǐng)分析回答：
（1）“系統(tǒng)樹”根處[A]代表原始生命，它生活在原始海洋中．
（2）由于營(yíng)養(yǎng)方式不同，A進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干----動(dòng)物和植物．兩大主干代表的分類單位是界．
（3）與蕨類植物相比，C用種子繁殖．
（4）從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由水生到陸生、由低等到高等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生命起源的敘述中正確的是（　　）
A．原始大氣與現(xiàn)代大氣成分相同B．生命起源于原始海洋
C．原始生命在很短時(shí)間內(nèi)形成D．原始地球條件下可合成有機(jī)小分子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于大熊貓的敘述，不正確的是（　　）
A．國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物B．只見于這國(guó)四川、甘肅、陜西等省
C．棲息在樹林里，有固定巢窩D．主要以竹筍、竹葉及嫩竹尖為食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．看圖操作步驟示意圖，分析回答：

（1）人們經(jīng)常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物，常見的方式有扦插和嫁接．
（2）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的嫁接方式，①稱為接穗，②稱為砧木．①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合，以確保①的成活．
（3）蘋果 （列舉一例）等很多果樹都是利用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．呼吸系統(tǒng)主要的器官和泌尿系統(tǒng)主要的器官是（　�。�
A．腎臟、心臟B．肺、腎臟C．肺、心臟D．心臟、腎臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．從功能上講人的心臟實(shí)際上是一個(gè)收集和排出血液的泵．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)此圖回答問(wèn)題：（在括號(hào)中填代號(hào)，在橫線上填名稱）
（1）心臟的結(jié)構(gòu)中把血液泵出的部位是[3]右心室和[4]左心室，這兩個(gè)結(jié)構(gòu)分別將血液泵入的血管是[6]肺動(dòng)脈和[7]主動(dòng)脈．
（2）圖中流動(dòng)脈血的血管是7和8，容納著靜脈血的心臟結(jié)構(gòu)是1和3．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．證明生物進(jìn)化的最主要的證據(jù)是化石．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（　�。�
A．在陰天或傍晚移栽植物B．移栽植物時(shí)去掉部分枝葉
C．對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng)D．合理密植

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同步練習(xí)冊(cè)答案