9.自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別,請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的( 。
A.家兔的盲腸發(fā)達(dá),有利于消化植物纖維
B.哺乳動(dòng)物大多體表被毛,胎生
C.魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化
D.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

分析 環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔.
魚類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定.
哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征

解答 解:A、家兔的盲腸發(fā)達(dá),有利于消化植物纖維.A敘述正確;
B、哺乳動(dòng)物體表被毛覆蓋有保溫作用,胎生哺乳.B敘述正確;
C、魚體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化.C敘述正確;
D、蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.D敘述錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物類群的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是人體的三道防線示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

(1)人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成,圖中AB屬于第一道防線.其主要功能是阻擋殺死病原體,清除異物.
(2)人體的第二道防線由吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)組成.圖中CD屬于第二道防線.主要功能是溶解、吞噬和消滅病菌.
(3)第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫免疫,這是因?yàn)橐怀錾陀械模巳硕加校瑢?duì)多種病原體有免疫作用,因此屬于非特異性免疫.
(4)人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞組成.其主要功能是產(chǎn)生抗體,與抗原結(jié)合.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中,不正確(  )
A.建立自然保護(hù)區(qū)是遷地保護(hù)
B.同學(xué)、朋友間發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)紙質(zhì)賀卡
C.健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)
D.基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲是植物細(xì)胞,因?yàn)樗哂孝佗邰荩ㄌ钚蛱?hào))結(jié)構(gòu).
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是②細(xì)胞膜,具有保護(hù)和支持作用①細(xì)胞壁.
(3)切番茄流出的紅汁水主要來自結(jié)構(gòu)⑤(填序號(hào)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.張老師從泗水某初級(jí)中學(xué)到西藏貢噶參加支教工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加.增加的成分最可能是( 。
A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.血小板D.血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.蠑螈終生有尾,生活在清冷的凈水池沼中,它屬于(  )
A.爬行動(dòng)物B.兩棲動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物D.軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟圖(被打亂順序),請(qǐng)回答下列問題:

(1)正確的操作步驟為(用字母表示)BDCAEGF.
(2)圖E的操作可以避免產(chǎn)生氣泡.
(3)圖D所滴的液體是清水,圖G所滴的液體是稀碘液.
(4)使用顯微鏡觀察時(shí),一般先用低倍鏡觀察(選填低倍鏡或高倍鏡).
(5)用顯微鏡觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片,在視野中找到細(xì)胞物像后,為使物像清晰,需微調(diào)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.桫欏的莖干高達(dá)6米,有根、莖、葉的分化,但沒有花、果實(shí)和種子,它屬于( 。
A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.近年來,我國(guó)西北某地頻發(fā)蝗蟲災(zāi)害,某農(nóng)科院開展“降水量與蝗災(zāi)發(fā)生的關(guān)系”的研究,下列設(shè)計(jì)與研究目標(biāo)有直接關(guān)系的是(  )
A.研究降水量與蝗蟲產(chǎn)卵量的關(guān)系
B.研究降水量與蝗蟲卵孵化率的關(guān)系
C.研究降水量與空氣濕度增加的關(guān)系
D.研究蝗蟲性別比例與蝗蟲產(chǎn)卵量的關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案