7．氣孔是葉片與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶．√（判斷對錯）

分析 氣孔是能夠自動的開閉，當氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”；氣孔也是氣體進出的“窗口”．據(jù)此解答：

解答 解：氣孔是能夠自動的開閉，當氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”；
植物體進行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣，植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳，氧氣和二氧化碳都是從氣孔進出植物體的，所以說氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．
故答案為：√．

點評 解答時注意氣孔的主要功能．

練習冊系列答案
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7．請將下列有聯(lián)系的相關對應的部分用線條連接起來

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18．酵母菌在無氧條件下對葡萄糖的分解情況是（　�。�
A．分解成二氧化碳和水
B．分解成二氧化碳、水，同時釋放較多能量
C．分解成二氧化碳和能量
D．分解成酒精、二氧化碳，同時釋放較少能量

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15．花生油是家中常用的食用油，它主要是來自花生種子的（　�。�
A．胚芽B．胚軸C．胚根D．子葉

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2．小明在抓到一個燙手的雞蛋時，不加思索地迅速松手．對此縮手反射的敘述中，正確的是（　�。�
A．屬于非條件反射，由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
B．屬于非條件反射，由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成
C．屬于條件反射，由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
D．屬于條件反射，由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物體內(nèi)，能夠?qū)⒓毎杏袡C物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的結構是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．細胞核D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．炒熟的種子不能萌發(fā)的主要原因是種子（　�。�
A．失水過多B．營養(yǎng)成分發(fā)生變化
C．喪失生活力D．喪失吸水力

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請仔細研讀下面這段課文，并依據(jù)各自所提出的問題完成下列各題
小明同學說：“我爸爸說在他小時后，村邊的小河里有許多水草、蝦、魚和鴨，河岸岸邊長滿了青草和大槐樹．爺爺常割草喂魚喂豬喂牛，有時也捕些魚和鴨來改善生活．可是現(xiàn)在河里的魚、蝦、鴨幾乎不見了．”這與環(huán)境的變化有什么關系嗎？
（1）歸納分類：請你運用所學生物學知識對課文內(nèi)容進行認真分析處理并獲取相關的信息資料，完成如表填空
植物水生植物有水草
陸生植物有青草和大槐樹
動物水生動物有蝦、魚和鴨
陸生動物有豬、牛、人
生產(chǎn)者是水草、青草和大槐樹
消費者是蝦、魚、鴨豬、牛、人
（2）原理遷移：請選擇課文中的生物建構一條食物鏈
（3）科學探究：請對小明所提出的問題作出一個假設．

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17．請將下列動物組織和它對應的功能用線連起來

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