【題目】不能作為能源物質(zhì)在人體內(nèi)的是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 維生素 D. 脂肪

【答案】C

【解析】試題分析:食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),一般儲(chǔ)存在皮下;糖類是人體進(jìn)行生理活動(dòng)的主要供能物質(zhì);蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能量;人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 ;動(dòng)物不能自己制造 ,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做 ;細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的 。

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【題目】夏日晴天中午,小明走進(jìn)電影院觀看《喜洋洋與灰太狼》,剛走進(jìn)電影院時(shí)和尋找到最前1排18號(hào)座位時(shí),眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是

A瞳孔放大,晶狀體曲度由大變小

B瞳孔放大,晶狀體曲度由小變大

C瞳孔縮小,晶狀體曲度由大變小

D瞳孔縮小,晶狀體曲度由小變大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小明同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽.小明同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是(

A.有無(wú)細(xì)胞質(zhì) B.有無(wú)細(xì)胞壁

C.有無(wú)成形的細(xì)胞核 D.有無(wú)細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些兒童常服鈣片,仍表現(xiàn)出缺鈣的癥狀,原因可能是

A缺乏鐵元素 B缺乏蛋白質(zhì)

C缺乏維生素D D缺乏維生素C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物分類主要是根據(jù)生物之間的親緣關(guān)系,把生物分為界、門、 、目、 、屬、種七個(gè)不同等級(jí).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列消化液中,不含消化酶的消化液是( )

A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁 D. 胰液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”.下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?/span>

A.螳螂→蟬→黃雀 B.樹→螳螂→蟬→黃雀

C.蟬→螳螂→黃雀 D.樹→蟬→螳螂→黃雀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是

A蛋白質(zhì) B糖類 C無(wú)機(jī)鹽 D

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同步練習(xí)冊(cè)答案