【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,植物組織培養(yǎng)技術(shù)已進(jìn)入生產(chǎn)應(yīng)用階段,它的特點(diǎn)不包括

A. 需用植物材料少 B. 屬于有性生殖

C. 受季節(jié)影響少 D. 繁殖速度快

【答案】B

【解析】植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體在正常的生命活動(dòng)中必不可少的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.只有線粒體
B.線粒體和葉綠體
C.只有葉綠體
D.線粒體、葉綠體都可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程,乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)C表示_____作用.通過(guò)C過(guò)程,植物不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的_____平衡.這一過(guò)程主要發(fā)生在乙[2]_____

(2)A表示_____作用.通過(guò)A.過(guò)程,植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)的需要.

(3)植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于甲中的[   ]_____作用.

(4)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上的_____進(jìn)出植物體的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做 , 它可分為非生物因素和生物因素兩類.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸,都是分子大結(jié)構(gòu)復(fù)雜(一般含碳)的物質(zhì),稱為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)人體血液循環(huán)路徑的不同,血液循環(huán)分為________________兩部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)和人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)靜脈血由[C]右心房流出,到達(dá)[E]部毛細(xì)血管網(wǎng),氧氣與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合,流回心臟的[B]_____。這就是_____(填“肺”或“體”)循環(huán),此循環(huán)中由于血液成分變化,導(dǎo)致血液名稱變化是_____。

(2)血液由[D]左心室流出到達(dá)[F]表示臂部肌肉的毛細(xì)血管網(wǎng),在臀部注射的藥物經(jīng)血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的[_____](填“肺”或“體”)循環(huán),此循環(huán)中由于血液成分變化,導(dǎo)致血液名稱變化是_____

(3)心臟內(nèi)部有防止血液倒流的_____,保證血液只能從心房→_____→動(dòng)脈,心臟壁最厚的腔是[_____],它能將血液泵到全身。

(4)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)_____后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增多:流經(jīng)_____后,尿素等廢物大量減少。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)由 組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小玲測(cè)得自己的體溫是:38.5℃。媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象,于是從家庭小藥箱中選了一種藥準(zhǔn)備給小玲服用。右面是該藥品的說(shuō)明書:

(1)請(qǐng)問(wèn)小玲能服用該藥嗎________。

(2)該藥品的口服劑量是每次________粒。

(3)該藥是西藥還是中藥________。

(4)該藥是處方藥還是非處方藥________

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