19．在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，我們制作的標(biāo)本是（　�。�
A．臨時(shí)切片B．臨時(shí)涂片C．臨時(shí)裝片D．以上都不是

分析 切片--生物體上切取的薄片制成；裝片--從生物體上撕取或挑取的材料制成；涂片--液體的生物材料涂抹而成．這三種都可以制成永久的和臨時(shí)的．永久裝片和臨時(shí)裝片制作過程基本一致，只是在染色時(shí)需要預(yù)先將材料染色，且需防止材料中的細(xì)胞脫水變形，所以需要進(jìn)行封片--用加拿大的樹膠密封載玻片和蓋玻片，防止水分蒸發(fā)．制作口腔上皮細(xì)胞裝片是為了觀察動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．所以，應(yīng)制成臨時(shí)裝片．

解答 解：制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片都是用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的，屬于臨時(shí)裝片．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 標(biāo)本的類型可根據(jù)具體的情況分析掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是“屬”．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．觀察雞卵結(jié)構(gòu)，若該卵已受精，鳥卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃膜、卵黃及胚盤等部分組成．

（1）卵黃上的小白點(diǎn)[4]胚盤是由受精卵分裂形成的，發(fā)育成雛鳥，由受精卵形成． 受過精后，色濃而大，未受精的，色淺而小是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．[3]卵黃 內(nèi)儲(chǔ)存著供胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）卵殼和卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用，[5]卵白還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水分．卵殼里面的內(nèi)外卵殼膜在卵的鈍端分開形成[6]氣室內(nèi)儲(chǔ)存空氣，供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣．
（3）雞的受精卵從母體產(chǎn)下后，在常溫條件下發(fā)育的情況是C．
A．受精卵開始發(fā)育
B．受精卵繼續(xù)發(fā)育
C．胚胎暫停發(fā)育
D．胚胎繼續(xù)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．原始大氣中含有 ①水蒸氣 ②甲烷 ③氧氣 ④氨氣 ⑤氫氣（　�。�
A．①②③B．③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出B．遺傳物質(zhì)DNA只存在細(xì)胞核中
C．線粒體和葉綠體都是能量轉(zhuǎn)換器D．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．腦包括大腦、小腦、腦干．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）②下面是魚的呼吸器官鰓，里面密布鰓絲，因此為鮮紅色．取墨汁滴在魚口前方，會(huì)看到墨汁從魚的鰓蓋后緣流出，由此流出的水與流入的相比，水中的氧氣含量減少了，二氧化碳的含量增加．
（2）鯽魚有很多適于水中生活的特征：身體呈流線型，有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力，用手觸摸它的表面，有滑滑的感覺，這可以減少在水中的阻力．體表覆蓋有鱗片，有保護(hù)作用．它的胸鰭和腹鰭的功能是維持平衡，控制前進(jìn)方向的是尾鰭．
（3）鯽魚能夠生活在水中，有2個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能在水中呼吸．
（4）魚離開水后很快死亡，原因是無(wú)法呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如果河流生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，將會(huì)（　　）
A．影響其他的生態(tài)系統(tǒng)
B．不會(huì)產(chǎn)生任何影響
C．人類可以輕易地恢復(fù)它
D．其他生物可以遷出到其他的地方，不受影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．當(dāng)1吸水膨脹，植物蒸騰作用加強(qiáng)時(shí)，2的狀態(tài)是（　�。�
A．張開B．閉合C．半張開半閉合

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同步練習(xí)冊(cè)答案