【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是（ ）

A．具有外骨骼 B．身體分節(jié) C．具有貝殼 D．足分節(jié)

【答案】B

【解析】

試題分析：節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，如蝗蟲等；

環(huán)節(jié)動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，用剛毛輔助運動，如蚯蚓等，故二者的共同點為：身體分節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紀(jì)錄片“舌尖上的中國”播出后，人們對飲食更加關(guān)注。下列說法正確的是

A．人體所需的能量中70%來源于蛋白質(zhì)，青少年要多吃含蛋白質(zhì)較高的食物

B．刷牙時牙齦經(jīng)常出血可多食用蔬菜水果等食物

C．零食添加了防腐劑，不會變質(zhì)，可放心大量食用

D．青少年要多吃自己喜歡的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制。一對夫婦都是雙眼皮，子女卻為單眼皮，這對夫婦的基因型是（ ）

A．都是BB B．都是Bb C．都是bb D．一方BB，一方bb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥既有鳥類特征，又有爬行類特征，這說明鳥類起源于（ ）

A．古代的昆蟲 B．古代魚類 C．古代爬行類 D．古代哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被后人稱為“微生物學(xué)之父”的是法國科學(xué)家（ ）

A．列文虎克 B．巴斯德 C．孟德爾 D．施萊登

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖三腎單位結(jié)構(gòu)示意圖所示。回答問題

（1）腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的_____

A．①② B.①③ C.②③ D.①②③

（2）圖中標(biāo)號為③末端的液體與標(biāo)號為②內(nèi)的液體相比較，前者不含________

A．尿素　B．水分　C．無機(jī)鹽　D．葡萄糖

（3）人體每天形成的原尿大約有180升，是由于圖中[ ]腎小球所起的______作用；而實際排出的尿液只有1.5升，這是由于圖中標(biāo)號[　　]腎小管所起的________作用。

（4）若在某病人的尿檢單中，發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)在圖中的標(biāo)號為_______

A. ① B. ② C. ③ D. ①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟工作示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖_______表示：心房、心室舒張，血液經(jīng)靜脈流回心房；圖________表示：心房收縮、心室舒張，血液由心房進(jìn)入心室。

（2）心臟內(nèi)有能開閉的瓣膜。圖乙中，________關(guān)閉，防止血液倒流入心房。

（3）甲血管與心房相連，流動脈血，乙血管與心室相連，流靜脈血。甲、乙血管分別是____。

A．主動脈、肺動脈 B．肺靜脈、腔靜脈 C．肺動脈、肺靜脈D．肺靜脈、肺動脈

（4）血液由______( 填寫心臟的某個腔 ) 泵至全身，再返回______，這是體循環(huán)途徑；血液由______泵至肺部，再返回______，這是肺循環(huán)途徑。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日本血吸蟲的中間宿主是（ ）

A．田螺 B．釘螺 C．蒼蠅 D．蚊子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)軟骨的作用是（ ）

A．減少磨檫和震動 B．使骨生長

C．為骨提供營養(yǎng) D．使骨長粗

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同步練習(xí)冊答案