【題目】在農(nóng)田中一次施肥過(guò)多，農(nóng)作物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，當(dāng)情況比較嚴(yán)重時(shí)，解決的辦法是（ ）
A.適量澆水
B.減少光照
C.疏松土壤
D.移栽植物

【答案】A
【解析】解：一次施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫；當(dāng)情勢(shì)比較嚴(yán)重時(shí)，會(huì)造成燒苗．施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度，使土壤溶液濃度小于作物細(xì)胞的濃度，使作物細(xì)胞正常吸水．因此施肥后必須及時(shí)澆水．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆和玉米的種子都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.種皮和胚
B.胚和胚乳
C.子葉和胚乳
D.種皮和胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧與反射示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（5分）

（1）當(dāng)手不小心受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，參與此反射的反射弧的組成是 ，該反射的類(lèi)型屬于 反射。

（2）當(dāng)手不小心受到針的刺激后會(huì)感覺(jué)到疼痛，以后見(jiàn)到針就會(huì)有意識(shí)的躲避，此反射的類(lèi)型屬于 。

（3）在此反射弧中，剪斷④能否發(fā)生反射？為什么？

。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙分別表示大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲中⑥所示的結(jié)構(gòu)有_____片，貯藏著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，圖乙中②所示的結(jié)構(gòu)有_____片，沒(méi)有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[_____]所示的結(jié)構(gòu)中。

（2）種子萌發(fā)時(shí)，甲圖中的[]_____先突破種皮，發(fā)育成新植物體的根；乙圖中[]_____將發(fā)育成新植物體的莖和葉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的幾種基本組織：組織（人皮膚的表皮）、組織、組織、組織（血液）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在各種脊椎動(dòng)物中，體溫恒定且為胎生的一定是（ ）

A．哺乳動(dòng)物 B．魚(yú)類(lèi) C．陸生動(dòng)物 D．鳥(niǎo)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖①是___________肌。②是___________肌

（2）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，那么①和②的狀態(tài)分別是________和_________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了__________傳來(lái)的興奮而收縮，牽引________繞著_________活動(dòng)。

（3）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺(jué)比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)①和②的狀態(tài)處于_________狀態(tài)。

（4）以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間共同_________完成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）填寫(xiě)各部分結(jié)構(gòu)名稱①_________ ②_________ ③_________ ④_________⑤_________⑥_________

（2）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，細(xì)菌的細(xì)胞沒(méi)有成形的__________結(jié)構(gòu)，其遺傳物質(zhì)存在_______中（填名稱）

（3）圖中的①和⑥并非是所有的細(xì)菌都具有的結(jié)構(gòu)，但對(duì)細(xì)菌的生活起到非常重要的作用，其中________對(duì)細(xì)菌有保護(hù)作用。（填序號(hào)）

（4）大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞中都不含有__________結(jié)構(gòu)，這就決定了他們必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若要使位于顯微鏡視野左上角的圖像移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是：

A．右上角 B．右下角 C．左上角 D．左下角

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同步練習(xí)冊(cè)答案