【題目】如圖是人生殖過(guò)程中染色體數(shù)目變化示意圖．

（1）染色體的主要成分是 ． 其中是主要的遺傳物質(zhì)．
（2）在細(xì)胞中成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上．上圖說(shuō)明，子女成對(duì)的基因，一定是一個(gè)來(lái)自 ， 一個(gè)來(lái)自 ．
（3）在人體23對(duì)染色體中，與性別決定有關(guān)的染色體叫染色體，共有對(duì)．

【答案】
（1）DNA和蛋白質(zhì)；DNA
（2）父方；母方
（3）性；1
【解析】解：（1）細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的．DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)；DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段叫做基因，基因控制生物的性狀．（2）在細(xì)胞中成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上．從圖示可以看出：由受精卵發(fā)育成的子女的體細(xì)胞內(nèi)的成對(duì)染色體，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，即子女的體細(xì)胞中含有父母雙方的遺傳物質(zhì)．（3）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX；因此在生殖過(guò)程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有X染色體的．
所以答案是：（1）DNA和蛋白質(zhì)；DNA；（2）父方；母方；（3）性；1．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞核是遺傳的控制中心和人類染色體的傳遞，需要了解細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子；染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓等環(huán)節(jié)動(dòng)物共同具有的一個(gè)特征是（ ）

A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B．身體里有脊柱

C．體表包著堅(jiān)韌的外骨骼 D．足、觸角等分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物的特征（ ）

A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B．身體分為頭、胸、腹三部分

C．體表有外骨骼 D．足和觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的生物進(jìn)行生命活動(dòng)的基礎(chǔ)是（ ）

A．新陳代謝 B．生長(zhǎng)和繁殖 C．遺傳和變異 D．具有應(yīng)激性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化管中，幾乎沒(méi)有吸收作用的是（ ）

A．口腔、食管、胃 B．咽、食管、胃

C．口腔、咽、食管 D．咽、食管、大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常在清晨和下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體。你認(rèn)為在哪一個(gè)環(huán)境中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣更多（ ）

A. 清晨的草地 B. 下午的草地

C. 清晨的樹(shù)林 D. 下午的樹(shù)林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的雙眼皮和單眼皮在生物學(xué)上是一對(duì)________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)是從________________開(kāi)始的。

(2)圖一只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，除此之外，完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括____________和____________。

(3)請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，圖一中共有________條食物鏈。

(4)蛇在該食物網(wǎng)中屬于________級(jí)消費(fèi)者；從食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別看，鷹同時(shí)占有____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(5)若圖二表示“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中的四種生物形成的能量金字塔，則丁對(duì)應(yīng)的生物是________，鼠體內(nèi)的能量最多只有____________能夠流入蛇的體內(nèi)。

(6)在草原生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的碳元素以________的形式存在，這種形式的碳元素是綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化成的。

(7)若該區(qū)域受到某種重金屬的污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存該物質(zhì)最多的生物是________。

(8)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自我調(diào)節(jié)能力________(選填“強(qiáng)”或“弱”)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的含量在消化道的變化�？v坐標(biāo)表示食物成分的相對(duì)含量，橫坐標(biāo)表示消化道各器官。請(qǐng)回答：

（1）曲線甲是________的消化，曲線乙是________的消化，曲線丙是________的消化。

（2）D部位中含有的消化液有_________、_______、_____________，其中_______不含消化酶。

（3）消化和吸收的主要器官是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案