在學習了“種子的結(jié)構(gòu)”這一部分內(nèi)容后,愛動腦筋的小明又突發(fā)奇想:是不是所有雙予葉植物都沒有胚乳,而所有單子葉植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物興趣小組的同學一起收集到了花生、小麥、蓖麻、慈姑四種植物的種子,并進行了仔細觀察,他們將觀察到的結(jié)果記錄如表:
請仔細分析上述觀察記錄的結(jié)果,完成下列問題.
(1)種子的結(jié)構(gòu)中都有______ 和胚,胚由______、______、______和子葉組成.
(2)有些植物的種子有胚乳,有些植物的種子無胚乳,有胚乳的種子子葉形態(tài)______ ,無胚乳的種子子葉形態(tài)______ .
(3)有些植物的種子有______ 片子葉,稱為單子葉 植物;有些植物的種子有______子葉,稱為雙子葉 植物,種子有無胚乳和子葉的數(shù)目有無關系?______。
(4)小明要想得到更加科學的結(jié)論,還必須觀察更多的種子,從而避免______。
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省威海市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是( )
A.隔離傳染病患者
B.實行計劃免疫
C.生吃瓜果要洗凈
D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元4.3線形動物和環(huán)節(jié)動物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
蛔蟲適于寄生生活的特點包括( )
A.體表有角質(zhì)層 B.消化管結(jié)構(gòu)簡單
C.生殖器官發(fā)達 D.以上都是
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元4.1田野動物調(diào)查 同步練習(解析版) 題型:選擇題
當調(diào)查的范圍較大,不能逐個調(diào)查時,要選取一部分調(diào)查對象作為( )
A.例子 B.代表 C.樣品 D.樣本
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元4.1田野動物調(diào)查 同步練習(解析版) 題型:選擇題
在調(diào)查校園生物種類過程中,下列那一項是錯誤的( )
A.要認真仔細,對樹皮上、草叢中和枯枝落葉里的小生物也不要忽略
B.對調(diào)查到的生物不要進行歸類
C.不要破壞生物的生活環(huán)境
D.全組同學要集體行動,注意安全
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科目:初中生物 來源:2017年中考生物專題訓練:生物圈中有哪些綠色植物(解析版) 題型:選擇題
下圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關敘述中,錯誤的是( )
A.大豆種子萌發(fā)時,圖中〔④〕提供營養(yǎng)物質(zhì)
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中〔①〕發(fā)育而來。
C.〔⑥〕既是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比,玉米、水稻種子中沒有〔⑥〕
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科目:初中生物 來源:2017年中考生物專題訓練:生物圈中有哪些綠色植物(解析版) 題型:選擇題
海帶是生活在海水中的大型藻類,素有“長壽菜”和“含碘冠軍”的美譽,在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖,下列敘述正確的是( )
A.細胞膜控制碘進入海帶細胞
B.海帶是依靠種子進行繁殖后代的
C.海帶依靠根系吸收水和無機鹽
D.海帶呈褐色,不能進行光合作用
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科目:初中生物 來源:2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生物進化趨勢的敘述中,錯誤的是( )
A.由簡單到復雜 B.由低等到高等
C.由陸生到水生 D.由水生到陸生
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科目:初中生物 來源:2016山東青島四中人教版七年級下第四章:人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(2)生物卷(解析版) 題型:填空題
三種血管的比較
種類 | 概念 | 管壁特點 | 血流速度 |
動脈 | 將血液從 輸送到 去的血管 | 管壁較 ,彈性 | |
靜脈 | 將血液從 送回 的血管 | 管壁 ,彈性 ,四肢靜脈的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的 | |
毛細 血管 | 連通于最小的 與 之間的血管 | 管壁非常 ,只由一層 構(gòu)成。 |
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