【題目】下列哪一項(xiàng)不是肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)

A. 肺泡和毛細(xì)血管壁，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)

B. 左右支氣管進(jìn)入左右兩肺；

C. 肺泡數(shù)目很多

D. 肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管

【答案】B

【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通．肺由許多肺泡構(gòu)成，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是驗(yàn)證“綠葉在光下合成有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)，思考并回答問(wèn)題

（1）步驟①植物放在黑暗處一晝夜的目的是：____。

（2）步驟⑥中，當(dāng)用碘液處理葉片時(shí)，用不透光紙遮蓋的部分呈___ 色，未用不透光紙遮蓋的部分呈____色。

（3）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：a、____是光合作用的產(chǎn)物；b、___ 是光合作用的必需條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的一種非常重要的方式。某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表分析

培養(yǎng)皿編號(hào)

種子的數(shù)量（粒）

種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）

①

10

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布

25℃

②

10

培養(yǎng)皿底部無(wú)水

25℃

③

10

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布

0℃

（1）若選�、俸廷圻M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是________；若探究“水對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響”需選�、俸廷跒閷�(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：________________。

（2）將浸軟的菜豆種子解剖（見(jiàn)下圖），剝?nèi)シN皮C后剩下就是胚，它們分別是A________、B________、D________、E________。菜豆屬于雙子葉植物，是因?yàn)椴硕狗N子有________。

（3）為探究菜豆種子萌發(fā)的最適條件，該組同學(xué)又將不同含水量的菜豆種子置于25℃的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)保持其它環(huán)境條件適宜且相同，記錄7天后種子的萌發(fā)情況，結(jié)果如表所示。據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論，正確的是（______）

種子含水量（%）

20

30

40

50

60

70

80

種子萌發(fā)率（%）

8

16

33

56

73

86

81

A．該種子萌發(fā)的最適溫度為25℃ B．該種子萌發(fā)的最適合水量約為70%

C．該種子含水量越大，萌發(fā)率越高 D．該種子的萌發(fā)率與氧氣濃度有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答：

（1）圖中A是細(xì)胞壁，B是________它能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

（2）圖中D是________，它控制著生物的發(fā)育和遺傳。

（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系腇________中的細(xì)胞液含有較多的糖分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下圖所示四個(gè)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實(shí)驗(yàn),利用_____裝置。

(2)裝置②中試管里冒出的氣體是_____。

(3)裝置③中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來(lái)自植物的_____。該作用主要是通過(guò)植物哪一器官進(jìn)行的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某建筑工人不慎從高空摔下，造成了脊髓橫斷，盡管他的下肢沒(méi)有任何損傷，卻喪失了運(yùn)動(dòng)功能，原因是（ ）

A. 大腦無(wú)法發(fā)出運(yùn)動(dòng)指令 B. 脊髓中的運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷

C. 大腦與下肢的聯(lián)系被切斷 D. 大腦中的運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（　�。�

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多莉與為它提供細(xì)胞核的母羊非常像．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某品種狗毛色的遺傳圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）狗的毛色有的是“花斑”，有的卻是“純白”，這種現(xiàn)象稱為____。狗毛色的“花斑”和“純白”是一對(duì)__。

（2）子代中純白狗控制毛色的基因能遺傳給后代嗎？___。（填”能”或”不能”）

（3）若用“A、a”表示控制狗毛色基因，則子代純白狗的基因組成為___，親代花斑狗的基因組成分別為____。

（4）親代花斑狗產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞中，染色體上控制膚色的基因組成有可能是下圖中所示的_____（填序號(hào)）。

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