【題目】向澄清的石灰水中吹氣要驗證的是( )

A. 人吸入的氣體中含較多的氧氣 B. 人吸入的氣體中含較多的二氧化碳

C. 人呼出的氣體中含較多的氧氣 D. 人呼出的氣體中含較多的二氧化碳

【答案】D

【解析】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。用玻璃管向澄清的石灰水中吹氣，澄清的石灰水變渾濁，說明人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會行為的一組動物是（　�。�

①螞蟻 ②菜粉蝶 ③蒼蠅 ④蜜蜂 ⑤狒狒

A. ①②③ B. ②⑧④ C. ③④⑤ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于魚類的敘述中，不正確的是 （ ）

A. 魚兒要生活在水中

B. 魚類體型不一定呈紡錘形，如海馬也是魚，但不是紡錘形

C. 魚用鰭游泳，背鰭和臀鰭保持身體的平衡

D. “四大家魚”是青魚、草魚、鳙魚、鰱魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瀘州合江縣的果農(nóng)應用農(nóng)業(yè)技術，在荔枝大紅袍的樹上結(jié)出帶綠、楠木葉的果實，從而提高了經(jīng)濟效益，果農(nóng)采用的方法是（　　）

A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中生物研究性學習小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時準備了饅頭（碎屑狀與小塊狀均等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設備，設計了如下實驗方案：

請分析回答下列問題：

（1）分析1號試管和2號試管這一組實驗，預測實驗現(xiàn)象會變藍的是______號試管。

（2）分析1號試管和3號試管這一組實驗，預測3號試管的實驗現(xiàn)象是__________。

（3）為進一步探究其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，小組同學補加了4號試管。請你根據(jù)所學的有關知識判斷，對照組是_____號試管，4號試管的實驗現(xiàn)象是_________，實驗結(jié)論是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸氣時，肺泡中的氧氣透過_____________和______________進入血液；同時血液中的____________也通過這些毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，隨著呼吸的過程排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】都屬于真菌的一組是（　�。�

①大腸桿菌 ②木耳③乳酸菌 ④酵母菌

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈的表示方法正確的是（ ）

A. 兔→狐 B. 草→兔→狐 C. 草←兔←狐 D. 陽光→草→兔→狐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的心臟位于（ ）。

A.胸部右側(cè) B.胸部左側(cè) C.腹部左側(cè) D.腹部右側(cè)

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