【題目】大腦皮層上的溝和回增加了( )
A.腦容量 B.傳導(dǎo)沖動(dòng)的速度 C.體積 D.大腦的表面積
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其中圖甲屬于 發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè) (填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。
(2)丙圖中新生命與母體是通過(guò) (填寫(xiě)圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的。
(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開(kāi)花植物受精的過(guò)程,其中受精后的 (填寫(xiě)圖中代號(hào))能夠發(fā)育成種子。
(4)湘潭素有“湘蓮之鄉(xiāng)”的美稱,蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于 繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列血管中血液氧濃度最高的是( )
A. 身體各器官組織毛細(xì)血管 B. 肺動(dòng)脈
C. 主動(dòng)脈 D. 肺毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)堥_(kāi)嘴,或閉嘴堵耳,這種做法主要是為了( )
A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器 B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開(kāi),保護(hù)聽(tīng)小骨 D.防止聽(tīng)覺(jué)中樞受損傷[
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點(diǎn),按下表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類,其中②和⑥表示的植物分別是 ( )
A. 玉米和腎蕨 B. 大豆和海帶 C. 馬尾松和葫蘆蘚 D. 腎蕨和海帶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“腎功能衰竭往往會(huì)危及患者的生命.現(xiàn)在可以采用人工腎代替患者已喪失功能的腎,其原理就是腎透析。下圖是腎透析儀示意圖和正常人體內(nèi)尿液形成的示意圖.在透析儀器中,通過(guò)導(dǎo)管與患者的動(dòng)脈和靜脈相連,管內(nèi)有一種半透膜,膜外是特殊藥液一一透析液,新鮮透析液的成分與血漿相似.當(dāng)患者的血液經(jīng)過(guò)這些管子時(shí),其中的廢物就透過(guò)半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去,而透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質(zhì),最后經(jīng)過(guò)透析的、除去廢物的血液再由靜脈流回人體內(nèi)。閱讀上述資料,比較腎透析儀示意圖和尿液形成的示意圖,回答問(wèn)題:
(l)新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的_______________相似。
(2)上述尿液形成示意圖中,A 是________,B 是___________,C 是______________。A 、B 、C 共同組成的結(jié)構(gòu)是_____________,是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位。
(3)血液在流經(jīng)A 時(shí),通過(guò)_________作用,除_________和___________外,血液中其它成分,都可以進(jìn)入B 中,形成原尿。當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)C 時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),如大部分水、全部_______________和部分無(wú)機(jī)鹽,都能被重新吸收回血液。這個(gè)過(guò)程叫做___________________作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體育大課間,同學(xué)們跑步、跳繩、踢毽、跳舞,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身心.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法不正確的是( )
A.骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
B.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉
C.大腦能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確
D.運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)線粒體耗氧量加大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體若失血過(guò)多,骨髓腔中的黃骨髓能轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓恢復(fù)造血功能. . (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過(guò)程,培養(yǎng)步驟正確的是( )
A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱
B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱
C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱
D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察
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