6.光合作用的場(chǎng)所在綠色植物細(xì)胞中的( 。
A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞核

分析 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(內(nèi)有液泡,綠色部分有葉綠體).

解答 解:A、線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要.不符合題意;
B、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,通過(guò)光合作用,把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中,符合題意;
C、液泡中有細(xì)胞液,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不能進(jìn)行光合作用,不符合題意,
D、近似球形的細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的控制中心;不符合題意;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一,要牢記掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是( 。
A.魚(yú)鰭與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系B.魚(yú)的側(cè)線與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
C.魚(yú)的體型與呼吸的關(guān)系D.魚(yú)鱗與呼吸的關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有人看到別人吃酸梅時(shí),自己也會(huì)分泌唾液,這是一種反射現(xiàn)象.下列敘途與這種反射現(xiàn)象特點(diǎn)不相符的是( 。
A.有多個(gè)神經(jīng)中樞參與B.圖中的①參與該反射的完成
C.低級(jí)神經(jīng)中樞②參與的反射D.可以消退或減弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)分析下面資料,回答問(wèn)題.
據(jù)相關(guān)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種.科研人員將某種控制牛肉蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi),馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛肉蛋 白質(zhì)的特性,極大的增加了馬玲薯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.
(1)一般情況下,菜農(nóng)在種植馬鈴薯時(shí),都是將馬鈴薯切成帶芽眼的小塊,把小塊的馬鈴薯種在地里繁殖新個(gè)體,這種繁殖方式屬于無(wú)性生殖.
(2)資料中科學(xué)家培育的“馬鈴薯”新品種,所利用的核心生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).如果把移植到馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)的基因破壞后,這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質(zhì),這一現(xiàn)象 說(shuō)明:基因控制生物的性狀.
(3)馬鈴薯的黃肉和白肉是一對(duì)相對(duì)性狀,分別受顯性基因D或隱性基因d控制.若通過(guò)雜交的方式進(jìn)行如表所述實(shí)驗(yàn),并得到有關(guān)數(shù)據(jù),試分析:
分組
親代性狀黃色×黃色白色×白色
后代性狀及數(shù)目黃肉1000
白肉15100
①?gòu)谋碇袛?shù)據(jù)判斷,黃肉是顯性性狀.
②有一個(gè)黃肉的馬鈴薯,某人用它與白肉的馬鈴薯進(jìn)行雜交,后代中既有黃肉的,也有白肉的.請(qǐng)完成這一過(guò)程的如圖遺傳圖解.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.血液從左心室射出后,在經(jīng)過(guò)體循環(huán)回到右心房之前,不可能流經(jīng)( 。
A.上下腔靜脈B.肺靜脈C.胃靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.少年兒童每年都進(jìn)行不同的預(yù)防接種,預(yù)防接種的目的是( 。
A.直接消滅病原體B.增加人體營(yíng)養(yǎng)
C.獲得非特異性免疫D.產(chǎn)生抗體,獲得免疫

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18.酸奶酸甜可口,你知道它們是用下列哪種菌制成的嗎?( 。
A.乳酸菌B.霉菌C.酵母菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,能卷舌為顯性性狀,用A表示,不能卷舌為隱性性狀,用a表示.那么能卷舌的基因組成為( 。
A.AA 或 AaB.Aa 或 aaC.AA 或 aaD.aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少非生物成分和分解者,此食物網(wǎng)中有5條食物鏈.寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(2)該食物網(wǎng)中,有毒物質(zhì)在體內(nèi)存留最多的動(dòng)物是鷹.
(3)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增,在短時(shí)間內(nèi),綠色植物的數(shù)量會(huì)減少,鷹的數(shù)量會(huì)增多,隨后,鼠的數(shù)量也會(huì)減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
(4)被譽(yù)為“綠色水庫(kù)”的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng).

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