【題目】下面是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過程圖解,請(qǐng)回答下列問題。

(1)圖中①所指的酶是____,由__分泌。圖中②所指的酶存在于__、__分泌的消化液中。能消化淀粉的消化液有__種。

(2)圖中③所指的物質(zhì)是__,④所指的物質(zhì)是__。物質(zhì)④在小腸內(nèi)由小腸絨毛內(nèi)的____直接吸收進(jìn)入__。

(3)若把淀粉換成牛奶,①能否發(fā)揮作用?__。

【答案】 唾液淀粉酶 唾液腺 腸腺 胰腺 3 麥芽糖 葡萄糖 毛細(xì)血管 血液 否

【解析】由淀粉的消化過程可知：

（1）淀粉的消化起點(diǎn)在口腔，有唾液腺分泌的唾液，圖①中所指的酶是唾液淀粉酶，由唾液腺分泌。圖中②代表的腸腺分泌的腸液和胰腺，所以消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液3種。
（2）由淀粉的消化過程可以知道：③是麥芽糖，④是淀粉的最終消化產(chǎn)物葡萄糖，葡萄糖易溶于水，由小腸絨毛處的毛細(xì)血管直接進(jìn)入血液，這一過程叫吸收。
（3）牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，唾液對(duì)蛋白質(zhì)沒有消化作用，所以唾液不能發(fā)揮作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時(shí)候，材料必須是：（ ）

A．不透明的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．完整的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金秋十月，國(guó)際馬拉松賽又為北京增加了一張亮麗的名片。參加馬拉松比賽，賽前早餐要以清淡為主；賽中要調(diào)整好呼吸，注意補(bǔ)充水分；賽后要迅速保溫、補(bǔ)水等。下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)分析作答

(1)人體的進(jìn)行甲圖所示的過程①時(shí)，膈頂部____________(填“上升”或“下降”)；空氣中的氧氣透過________ 壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)輸送到運(yùn)動(dòng)員的腿部肌肉處毛細(xì)血管網(wǎng)，經(jīng)過的主要路徑依次是__________ （填選項(xiàng)）。

a.左心室 b.肺靜脈 c.主動(dòng)脈 d.左心房 e.各級(jí)動(dòng)脈

A.a→b→c→d→e B.b→d→a→c→e C.c→e→d→a→b D.e→d→c→b→a

(2)圖中泌尿系統(tǒng)中，在腎單位中葡萄糖從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→腎小囊→___________→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(3)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)分解的終產(chǎn)物——尿素排出體外的途徑有______（填序號(hào)）和⑤。

(4)流感是由流感病毒感染引起的一種傳染病，流感疫苗注射上肢肌肉，被毛細(xì)血管吸收后首先進(jìn)入心臟的__________。流感疫苗作為__________進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這種免疫類型屬于_________免疫。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】著名遺傳學(xué)家孟德爾選用具有明顯相對(duì)性狀的豌豆，進(jìn)行人工控制的傳粉雜交，研究相對(duì)性狀的遺傳，表格是孟德爾所做的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你分析后回答：

組別

父本

母本

子代表現(xiàn)出的性狀

A

種子黃色

種子綠色

種子黃色

B

種子綠色

種子綠色

種子綠色

C

種皮光滑

種皮皺縮

種皮光滑

D

種皮光滑

種皮皺縮

光滑：皺縮=1：1

E

高莖豌豆

高莖豌豆

高莖：矮莖=3：1

（1）從A組實(shí)驗(yàn)來判斷，種子黃色是___性性狀。

（2）B組的子代表現(xiàn)出全部是種子綠色的，如果將子代種下，在自然的情況下，它的后代表現(xiàn)出的性狀將是種子___色。

（3）從C，D組實(shí)驗(yàn)來看，隱性性狀是種皮___。

（4）D組的父本的基因組成應(yīng)該是___（用BB，Bb，或bb表示）。

（5）E組的高莖豌豆雜交，后代出現(xiàn)了矮莖豌豆，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱作___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”“系譜樹”，簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系．此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸，主干代表各級(jí)共同祖先，大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的各種生物類群的進(jìn)化線索．請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答：

（1）樹根處[A]代表__，它生活在__中．

（2）從圖中可以看出，鳥類和②由古代的哪一類生物進(jìn)化而來？[]__．

（3）生物之所以能夠進(jìn)化，是因?yàn)樽匀唤绲纳锲毡榇嬖谥?/span>__和__現(xiàn)象．生物進(jìn)化是__的結(jié)果．

（4）A由于__ 不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干．進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是__．

（5）C與蕨類植物的區(qū)別是__，哺乳動(dòng)物最大的生殖特點(diǎn)是__．

（6）從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是__．（至少兩點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”是一種無性繁殖。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是五種常見的植物（草莓、葫蘆蘚、蕨、水綿、銀杏）的形態(tài)圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題．

（1）請(qǐng)將上述五種植物從低等到高等的順序依次排序_____（填寫圖中字母）．

（2）如果要將上述五種植物分成兩類，你的分類依據(jù)是_____．

（3）圖中能代表目前地球上最優(yōu)勢(shì)的植物類群是_____．

（4）圖中有根、莖、葉分化的是_____，A、E較B、C、D長(zhǎng)的高大的原因是_____．蕨類植物較苔蘚植物高等的原因是_____．

（5）AE同屬于種子植物，二者的區(qū)別是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲為小腸的宏觀和微觀結(jié)構(gòu)，乙為糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的化學(xué)性消化過程。下列分析正確的是（ ）

A. 甲圖中小腸內(nèi)表面的指狀突起為小腸絨毛，由一層細(xì)胞構(gòu)成，屬于保護(hù)組織

B. 消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過小腸絨毛進(jìn)入血液，使靜脈血變成動(dòng)脈血

C. 乙圖中代表脂肪的曲線是III，在小腸內(nèi)才開始進(jìn)行消化

D. 某人為達(dá)到減肥的目的，去醫(yī)院切除一小段小腸，這樣不會(huì)影響人體健康

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀科普文，在答題卡上回答下列問題。

資料一：果蠅是動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、雙翅目、果蠅科、果蠅屬、黑腹果蠅種的一種小動(dòng)物。它們是科學(xué)研究者的好伙伴。第一是體型小巧，一個(gè)小試管就能裝幾十上百只果蠅；第二是生長(zhǎng)快速，25℃時(shí)10-12天就繁殖一代；第三是成本低廉，易于飼養(yǎng)，果蠅以發(fā)酵爛水果上的酵母為食，幾乎沒有成本；另外果蠅還有繁殖力強(qiáng)、染色體數(shù)目少而易于觀察等特點(diǎn)。早在1908年由天才的遺傳學(xué)家摩爾根把它帶上了遺傳學(xué)研究的歷史舞臺(tái)，此后果蠅一直都是經(jīng)典遺傳學(xué)的"主角"。因?yàn)檠芯抗壎@得諾貝爾獎(jiǎng)的有五次：第一是1933年，頒給了果蠅的開山祖師摩爾根，證明了基因位于染色體上；第二是1946年，頒給了赫爾曼·穆勒，他發(fā)現(xiàn)了X射線對(duì)果蠅的突變效應(yīng)；第三是1995年，分別頒給了美國(guó)、德國(guó)的三位果蠅發(fā)育基因的研究者；第四是2011年，分別頒給了美國(guó)、法國(guó)、加拿大的三位科學(xué)家，他們揭示了免疫應(yīng)答中的先天性免疫和獲得性免疫是如何被激活的原理；第五是資料二中介紹的內(nèi)容。

資料二：2017年10月2日美國(guó)遺傳學(xué)家杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什，及邁克爾·楊，被授予諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，他們?cè)凇吧飼円构?jié)律的分子機(jī)制”領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn)。

“晝夜節(jié)律”只是“生物節(jié)律”中的一種，是生物在進(jìn)化中產(chǎn)生的、對(duì)地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)現(xiàn)象適應(yīng)的結(jié)果。除了晝夜節(jié)律，生物還有各種不同周期長(zhǎng)度的節(jié)律，例如：候鳥遷徙、鮭魚洄游、爬行動(dòng)物冬眠等，則是以年為周期長(zhǎng)度的節(jié)律行為。人的生物鐘能夠預(yù)測(cè)并適應(yīng)一天的不同階段，幫助我們調(diào)節(jié)睡眠、進(jìn)食、激素釋放、血壓和體溫等。除了遺傳因素外，人類的晝夜節(jié)律也會(huì)受到外界環(huán)境中一些因素的影響：如光照、晝夜溫差、以及個(gè)體進(jìn)食與運(yùn)動(dòng)時(shí)間等。

（1）“晝夜節(jié)律”只是“生物節(jié)律”中的一種，是生物在進(jìn)化中產(chǎn)生的、對(duì)地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)現(xiàn)象__________的結(jié)果。

（2）除了晝夜節(jié)律外，生物還有各種不同周期長(zhǎng)度的節(jié)律，例如___________ 、___________ 、

____________等。

（3）從生物分類學(xué)的角度劃分果蠅屬于_______門、_____綱的動(dòng)物。它的運(yùn)動(dòng)形式是______，依賴于______器官完成。

（4）果蠅有哪些特點(diǎn)適合用于科學(xué)研究？

________

（5）多位科學(xué)家因?yàn)檠芯抗壎@得了諾貝爾獎(jiǎng)，請(qǐng)寫出他們的獲獎(jiǎng)時(shí)間和遺傳學(xué)貢獻(xiàn)。

______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案