A. | 生物實驗中常常用碘液檢驗是否含有淀粉 | |
B. | 用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu) | |
C. | 制作口腔上皮細胞臨時裝片時滴加清水 | |
D. | 用沸水直接對天竺葵葉片進行脫色處理 |
分析 選擇合適的實驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進行實驗設計時要特別注意實驗材料的選擇,此題結(jié)合初中生物實驗作答.
解答 解:A、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在.
B、種子的結(jié)構(gòu)較大不需要放大很多就能觀察因此可以放大鏡觀察種子的結(jié)構(gòu),而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察種子的結(jié)構(gòu).
C、在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片的中央滴加一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.
D、葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理.
故選:A
點評 熟記實驗中各種材料與儀器的正確使用方法是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種反射屬于簡單反射,其調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧 | |
B. | 這個同學的神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓、及它們發(fā)出的神經(jīng)組成 | |
C. | 這位同學做出的反應是先感覺燙,后迅速松手 | |
D. | 人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 保護易感人群 | ||
C. | 切斷傳播途徑 | D. | 使人獲得非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上皮組織 | B. | 結(jié)締組織 | C. | 肌肉組織 | D. | 神經(jīng)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都是由小腸吸收的 | |
B. | 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成 | |
C. | 消化腺分泌的消化液中,除膽汁外,都含有消化酶 | |
D. | 小腸絨毛壁和其內(nèi)的毛細血管壁很薄,由一層細胞構(gòu)成 |
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