分析 (1)圖1中,A表示呼吸系統(tǒng),C入球小動(dòng)脈,D出球小動(dòng)脈,①②是消化,③是吸收,1是腎小球,2是腎小囊,3是腎小管.
(2)圖2中,橫軸表示消化道的口腔、咽、胃、小腸和大腸;縱坐標(biāo)表示食物的消化程度.
解答 解:(1)脂肪的消化在小腸內(nèi)進(jìn)行,最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸.小腸是消化的主要場所,小腸內(nèi)的消化液有膽汁、腸液、胰液.
(2)淀粉的消化始自口腔,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化適于胃,在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化在小腸內(nèi)進(jìn)行,最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸.分析題干中的圖示可知,曲線甲代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉;曲線乙代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化,在小腸內(nèi)被分解完畢,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì);曲線丙代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應(yīng)為脂肪.甘油和脂肪酸隨著血液的流動(dòng)的途徑是上、下腔靜脈→右心房.最終進(jìn)入組織細(xì)胞后,故最先到達(dá)心臟的右心房.有機(jī)物在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體上在b氧氣的參與下,被分解成二氧化碳和水并釋放能量,為人體生命活動(dòng)提供動(dòng)力.
(3)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,吸氣時(shí):肋骨間的肌肉收縮引起胸廓的前后左右徑增大,膈肌收縮引起胸廓的上下徑增大;胸腔容積增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺.呼氣正好相反.
(4)觀察圖示可知:血管C是入球小動(dòng)脈,D是出球小動(dòng)脈,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;因此從D出球小動(dòng)脈流出的血液蛋白質(zhì)等大分子的物質(zhì)的濃度會(huì)明顯升高,是因?yàn)檠褐械囊徊糠炙疄V過到了腎小囊腔.
故答案為:(1)消化;腸液、胰液、膽汁
(2)丙;右心房;各項(xiàng)生理活動(dòng);血漿
(3)收縮;低于
(4)腎小球的濾過;原尿
點(diǎn)評 解答時(shí)一定要認(rèn)真識圖、讀懂圖示.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棗樹的種子有一片子葉,因此,棗樹屬于單子葉植物 | |
B. | 棗樹莖內(nèi)的韌皮部屬于分生組織,能不斷的分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 | |
C. | 圓鈴大棗香甜可口,具有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于生殖器官 | |
D. | 圓鈴大棗具有個(gè)大核小、皮薄肉后、脆甜味美可口的優(yōu)良特點(diǎn),可以通過雜交的方法進(jìn)行無性繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只吃水果和蔬菜保持苗條的身材 | |
B. | 用含有多種營養(yǎng)成分的飲料代替水 | |
C. | 炒菜的時(shí)候多加油鹽可使菜有滋有味 | |
D. | 谷類為主,水果蔬菜和肉類葷素搭配 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 樣品A(g/l) | 樣品B(g/l) |
血細(xì)胞 | 0 | 0 |
蛋白質(zhì) | 0 | 0 |
葡萄糖 | 0 | 1.0 |
無機(jī)鹽 | 16.0 | 7.5 |
尿素 | 2.0 | 0.3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房和子房 | B. | 胚珠和子房 | C. | 子房和胚珠 | D. | 胚珠和胚珠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房壁 | B. | 子房 | C. | 胚珠 | D. | 受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
分組 | 1號培養(yǎng)皿 | 2號培養(yǎng)皿 | 3號培養(yǎng)皿 | 4號培養(yǎng)皿 | 5號培養(yǎng)皿 |
光照 | 有光 | 有光 | 無光 | 有光 | 無光 |
溫度 | 25℃ | 4℃ | 25℃ | 25℃ | 25℃ |
干濕狀況 | 潮濕 | 潮濕 | 干燥 | 水淹沒種子 | 潮濕 |
發(fā)芽數(shù)量 | 9粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 8粒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B處可能是某種真菌的菌落 | B. | A處可能是某種細(xì)菌的菌落 | ||
C. | A處可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體 | D. | B處可能是由一種霉菌形成的 |
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