2.下列對生物進化總體趨勢的敘述不正確的是( 。
A.由多細胞到單細胞B.由簡單到復雜
C.由低等到高等D.由水生到陸生

分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.
(2)在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的,其總的進化趨勢是:從單細胞到單細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生.

解答 解:A、高等生物都是多細胞的,因此由多細胞到單細胞不屬于生物進化總體趨勢,A不正確;
BCD、由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生,都屬于生物進化總體趨勢,BCD正確.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關敘述錯誤的是( 。
A.病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B.人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)肺泡與外界環(huán)境進行氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過氣體擴散作用進入血液的.
(2)圖中的5所指的是肺動脈,內(nèi)流靜脈血,圖中7所指的是主動脈,內(nèi)流動脈血.
(3)血液由4射出,流經(jīng)7,8到1的循環(huán)途徑叫體循環(huán).
(4)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是動脈血變靜脈血.
(5)心臟結構中心肌最發(fā)達的是[4]左心室,它是體循環(huán)的起點.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.對森林資源的利用,一般采用選擇性的砍伐,這樣會在不減少未來供應的前提下,使人們能定期獲得一定數(shù)量的木材,如果采用完全砍伐的方法將會造成( 。
A.使當?shù)貧夂蚴艿接绊懽匀毁Y源失去恢復或再生的能力
B.這樣可以增加耕地,增加糧食產(chǎn)量,滿足人們生活需要
C.這樣一般不會產(chǎn)生水土流失,不會引起沙塵暴
D.對動物有影響,但影響一般不會太大,因為動物能運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量,形象地設計成五級“平衡膳食寶塔”,如表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù).分析如表,回答問題.
在“平衡膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量
V級油脂類小于25g
IV級豆類和奶類100-150g
III級魚、禽、肉、蛋類125-200g
II級果蔬類400-750g
I級谷類450-500g
(1)處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中III、IV級的食物,原因是該類食品中含有較多的蛋白質(zhì).消化III、IV級食物中主要營養(yǎng)成分的酶是胰液和腸液;
(2)III、IV級食物中的主要營養(yǎng)成分有運輸功能:組織細胞中所需的氧氣主要是通過血液紅細胞中的血紅蛋白來運輸?shù),它的特點是:在氧濃度高的地方與氧容易結合,在氧含量低的地方,又與氧容易分離;
(3)小明每天刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未他開藥,而建議他多攝取表中的II累食物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.法國科學家巴斯德者喜愛研究家畜炭疽病時,利用綿羊做了一次著名的實驗,方法如表:
分組第一次處理第二次處理
方法結果方法結果
甲組綿羊注射脫毒炭疽病病菌無病癥注射活性炭疽病病菌無病癥
乙組綿羊不注射任何病菌無病癥注射活性炭疽病病菌有病癥
分析問題并作答:
(1)甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病的原因,是由于第一次的注射,使綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,促使它產(chǎn)生這種物質(zhì)的抗原物質(zhì)是脫毒炭疽病病菌.
(2)設置乙組綿羊的目的是為了形成對照組.
(3)為了防止炭疽病危害人群或家畜,很多國家都會在流行爆發(fā)期對可疑的進口物品進行例行的病毒學檢疫,這一措施屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.軀體產(chǎn)生運動,是因為骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動( 。
A.骨骼繞關節(jié)活動B.肌肉繞關節(jié)活動C.骨繞關節(jié)活動D.關節(jié)繞骨活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.分泌膽汁的消化器官是( 。
A.肝臟B.膽囊C.胰腺D.唾液腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.聽到班長喊“起立”,同學們立刻站起來.這種反應屬于( 。
A.復雜反射B.簡單反射C.反射弧D.激素調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案