蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要蛻皮．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：解答時(shí)可以從蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程特點(diǎn)和外骨骼的作用、蛻皮次數(shù)方面來(lái)切入．
解答：解：蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育成度不同．蝗蟲(chóng)具有外骨骼，外骨骼主要由幾丁質(zhì)組成的骨化的身體外殼，肌肉著生于其內(nèi)壁．外骨骼具有保護(hù)和支持作用，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境；外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，因此在蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象．蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)要蛻皮5次，才能發(fā)育到成蟲(chóng)．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：外骨骼可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，外骨骼不能隨著蝗蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?長(zhǎng)沙縣模擬）四川仁壽縣的虞丞鄉(xiāng)生長(zhǎng)著一棵奇怪的大樹(shù)：盡管艷陽(yáng)高照，只要有人站在樹(shù)下大聲說(shuō)話、鼓掌或搖動(dòng)樹(shù)干，大樹(shù)就會(huì)“下雨”．大樹(shù)怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地下雨呢？這其中一定有什么奧秘．后經(jīng)科學(xué)家的研究證明，原來(lái)人們所說(shuō)的雨滴，是生活在大樹(shù)上的一種叫做樸巢沫蟬的昆蟲(chóng)分泌的蜜露．
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答：
（1）昆蟲(chóng)身體中沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，因而屬于
無(wú)脊椎
無(wú)脊椎
動(dòng)物．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看，樸巢沫蟬屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．
（3）樸巢沫蟬和我們常見(jiàn)的知了是同一個(gè)家族的昆蟲(chóng)，它們的發(fā)育和蝗蟲(chóng)一樣，都要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，沒(méi)有
蛹
蛹
期，像這樣的發(fā)育過(guò)程，稱為
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育
．
（4）昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)都是空中飛行的動(dòng)物，它們用來(lái)飛行的器官結(jié)構(gòu)是否相同？
不同
不同
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要蛻皮．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

蜜蜂和蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育為成蟲(chóng)的過(guò)程中都具有一個(gè)時(shí)期是
[     ]
A．若蟲(chóng)
B．幼蟲(chóng)
C．蛹
D．成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：期中題 題型：單選題

家蠶與蝗蟲(chóng)相比，所不同的是在生長(zhǎng)的過(guò)程中，有一個(gè)特殊的時(shí)期叫
[     ]
A．蛹    
B．若蟲(chóng)  
C．卵    
D．幼蟲(chóng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案