如圖為顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)填寫(xiě)顯微鏡各個(gè)結(jié)構(gòu)名稱[5]______、[9]______、[2]______、[7]______.
(2)顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______和[______]______.
(3)顯微鏡中有放大作用的結(jié)構(gòu)是[______]______和[______]______.
(4)若在裝片上寫(xiě)有字母“d”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖象形狀是______.
(5)如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下,可以看清它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?為什么?
______,______.
魔方格
(1)1鏡座,2鏡臂,3鏡筒,4目鏡,5轉(zhuǎn)換器,6物鏡,7粗準(zhǔn)焦螺旋,8細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,9載物臺(tái),10通光孔,11載物臺(tái),12反光鏡
(2)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過(guò)的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.根據(jù)以上分析可知,在使用顯微鏡時(shí),調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是光圈和反光鏡.
(3)顯微鏡放到的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,所以在圖中與觀察物像的放大倍數(shù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡.
(4)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.將字母“d”寫(xiě)好,旋轉(zhuǎn)180°后得到的是字母“p”
(5)不能,顯微鏡的觀察的材料必須是薄而透明的,一片葉子太厚不透明,所以看不清它的內(nèi)部結(jié)構(gòu).
故答案為:(1)轉(zhuǎn)換器;載物臺(tái);鏡臂;粗準(zhǔn)焦螺旋;
(2)遮光器;[12]反光鏡;
(3)4目鏡;6物鏡
(4)p
(5)不能,因?yàn)轱@微鏡下要觀察的材料必須是薄而幾乎透明的【或能被光線穿透的】(4分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)填寫(xiě)顯微鏡各個(gè)結(jié)構(gòu)名稱[5]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
、[9]
載物臺(tái)
載物臺(tái)
、[2]
鏡臂
鏡臂
、[7]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋

(2)顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
遮光器
遮光器
和[
12
12
]
反光鏡
反光鏡

(3)顯微鏡中有放大作用的結(jié)構(gòu)是[
4
4
]
目鏡
目鏡
和[
6
6
]
物鏡
物鏡

(4)若在裝片上寫(xiě)有字母“d”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖象形狀是
p
p

(5)如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下,可以看清它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?為什么?
不能
不能
,
因?yàn)轱@微鏡下要觀察的材料必須是薄而幾乎透明的
因?yàn)轱@微鏡下要觀察的材料必須是薄而幾乎透明的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)填寫(xiě)名稱(5)
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
(9)
遮光器
遮光器
(2)
鏡臂
鏡臂
(7)
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋

(2)圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
9
9
]
遮光器
遮光器
和[
12
12
]
反光鏡
反光鏡

(3)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
4
4
]
目鏡
目鏡
和[
8
8
]
物鏡
物鏡

(4)如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下,可以看清它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?為什么?
(5)某同學(xué)在做洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)物像總不是很清晰,老師給它換了一個(gè)莖的橫切裝片,結(jié)果很清晰,你能幫他分析洋蔥表皮細(xì)胞看不清的原因嗎?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答.
(1)填寫(xiě)名稱[2]
鏡筒
鏡筒
[5]
載物臺(tái)
載物臺(tái)
[11]
鏡柱
鏡柱
[12]
鏡臂
鏡臂

(2)圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[7]
遮光器
遮光器
和[9]
反光鏡
反光鏡

(3)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[1]
目鏡
目鏡
和[4]
物鏡
物鏡

(4)使用顯微鏡觀察時(shí),調(diào)節(jié)[14]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
時(shí)鏡筒升降范圍較大,調(diào)節(jié)[13]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
時(shí)鏡筒升降范圍較小.
(5)使用顯微鏡時(shí),應(yīng)該使用
眼向目鏡觀察,另一只眼
睜開(kāi)
睜開(kāi)

(6)顯微鏡觀察物體,當(dāng)用低倍物鏡換高倍鏡觀察時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[3]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,換上高倍物鏡,此時(shí)視野將變
(填暗或亮),若不清晰要調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(7)下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,不正確的是
C
C

A.在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq”,則載玻片上的實(shí)物為“bpdq”
B.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
C.在安放顯微鏡時(shí),應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)桌左邊緣7厘米左右的地方
D.顯微鏡的放大倍數(shù)是指對(duì)被觀察物體長(zhǎng)或?qū)挼姆糯蟊稊?shù)
(8)小明同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮對(duì)光時(shí),看不到白亮的視野,請(qǐng)你幫他分析可能的原因:(至少寫(xiě)三條)
物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔
物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔

遮光器未對(duì)準(zhǔn)通光孔
遮光器未對(duì)準(zhǔn)通光孔

反光鏡未對(duì)準(zhǔn)光源
反光鏡未對(duì)準(zhǔn)光源

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答.
(1)填寫(xiě)名稱[2]______[5]______[11]______[12]______
(2)圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[7]______和[9]______.
(3)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[1]______和[4]______.
(4)使用顯微鏡觀察時(shí),調(diào)節(jié)[14]______時(shí)鏡筒升降范圍較大,調(diào)節(jié)[13]______時(shí)鏡筒升降范圍較。
(5)使用顯微鏡時(shí),應(yīng)該使用______眼向目鏡觀察,另一只眼______.
(6)顯微鏡觀察物體,當(dāng)用低倍物鏡換高倍鏡觀察時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[3]______,換上高倍物鏡,此時(shí)視野將變______(填暗或亮),若不清晰要調(diào)節(jié)______.
(7)下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,不正確的是______
A.在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq”,則載玻片上的實(shí)物為“bpdq”
B.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
C.在安放顯微鏡時(shí),應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)桌左邊緣7厘米左右的地方
D.顯微鏡的放大倍數(shù)是指對(duì)被觀察物體長(zhǎng)或?qū)挼姆糯蟊稊?shù)
(8)小明同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮對(duì)光時(shí),看不到白亮的視野,請(qǐng)你幫他分析可能的原因:(至少寫(xiě)三條)
______
______
______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案