7．不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式稱無性生殖．√．（判斷對錯(cuò)）

分析 （1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．
（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

解答 解：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式稱無性生殖，因此題干的說法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．春天氣候轉(zhuǎn)暖，青蛙進(jìn)行繁殖．試分析青蛙的繁殖行為．

（1）雄蛙在水邊高聲鳴叫，這是求偶行為．
（2）雄蛀和雌蛙報(bào)對后，雌蛙將卵排到水中，雄蛙也將精子排到水中，然后精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵，完成受精作用．
（3）蛙的受精卵在水中發(fā)育成成蛙，蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精，變態(tài)發(fā)育．
（4）3用鰓呼吸，6用肺呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識非常有興趣，經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙．
（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）A杯加入適量的水，放在溫暖的，有光照的環(huán)境中．
（4）同學(xué)甲要探究種子萌發(fā)需要光這個(gè)條件，需要對B杯做怎樣的處理？B杯密封后用不透光的黑布全部罩�。�
同學(xué)乙把C杯加入適量的水，然后抽真空并密封，與A杯放在同一環(huán)境中，他的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖且骄看蠖狗N子的萌發(fā)需要空氣．
（5）將三個(gè)杯子放置一段時(shí)間，觀察結(jié)果．
（6）上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括2組對照．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，可以證明大豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)、大豆種子的萌發(fā)需要空氣．
（7）有少數(shù)種子即使在外界條件適宜的情況下也不能萌發(fā)，原因可能是胚已經(jīng)死了，或還在休眠期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列生物生殖方式是胎生的是（　　）
A．丹頂鶴B．山羊C．柳樹D．草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．骨的基本結(jié)構(gòu)可以分為（　　）
A．骨膜、骨質(zhì)、骨髓B．骨膜、骨密質(zhì)、骨松質(zhì)
C．骨膜、骨質(zhì)、骨髓腔D．骨密質(zhì)、骨松質(zhì)、骨髓腔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．克隆植物時(shí)所提取的遺傳物質(zhì)主要取自于植物細(xì)胞的（　�。�
A．⑤B．⑦C．⑧D．⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．步驟②滴的液體是（　�。�
A．清水B．碘液C．生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．當(dāng)手不小心被劃破時(shí)會流血，一段時(shí)間后傷口就會止血結(jié)疤，與此有關(guān)結(jié)構(gòu)是（　　）
A．血小板B．白細(xì)胞C．紅細(xì)胞D．血紅蛋白

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學(xué)看，但別人卻看不清物像。你認(rèn)為最可能的原因是( )

A．沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B．射入的光線發(fā)生了改變

C．顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D．光圈的大小改變了

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同步練習(xí)冊答案